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Auteur Emilie Pirlot
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Documents disponibles écrits par cet auteur (10)
Affiner la rechercheComment accompagner les adolescents dans la création d’un espace intime en Service résidentiel général (SRG), dans le secteur de l’Aide à la jeunesse ? / Aurélie Vanham (2021)
Titre : Comment accompagner les adolescents dans la création d’un espace intime en Service résidentiel général (SRG), dans le secteur de l’Aide à la jeunesse ? Type de document : document électronique Auteurs : Aurélie Vanham, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 67 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment accompagner les adolescents dans la création d’un espace intime en Service résidentiel général (SRG), dans le secteur de l’Aide à la jeunesse ? [document électronique] / Aurélie Vanham, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 67 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
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Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment accompagner les jeunes du centre ados dans la création de leur identité personnelle ? / Lana Welter (2023)
Titre : Comment accompagner les jeunes du centre ados dans la création de leur identité personnelle ? Type de document : document électronique Auteurs : Lana Welter, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2023 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 88 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : identité personnelle jeunes (entres ados) Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment accompagner les jeunes du centre ados dans la création de leur identité personnelle ? [document électronique] / Lana Welter, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2023 . - 88 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
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Catégories : Éducateur spécialisé Tags : identité personnelle jeunes (entres ados) Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l’éducateur peut-il accompagner les enfants placés face aux angoisses de séparation ou d’abandon ? / Noélie Durand (2021)
Titre : Comment l’éducateur peut-il accompagner les enfants placés face aux angoisses de séparation ou d’abandon ? : Le rituel peut-il être un outil relationnel et d’accompagnement à la séparation ? Type de document : document électronique Auteurs : Noélie Durand, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 74 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l’éducateur peut-il accompagner les enfants placés face aux angoisses de séparation ou d’abandon ? : Le rituel peut-il être un outil relationnel et d’accompagnement à la séparation ? [document électronique] / Noélie Durand, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 74 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
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Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l’éducateur peut-il soutenir l’enfant en souffrance psychique dans la séparation avec ses figures d’attachement ? / Louise Cail (2022)
Titre : Comment l’éducateur peut-il soutenir l’enfant en souffrance psychique dans la séparation avec ses figures d’attachement ? Type de document : document électronique Auteurs : Louise Cail, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2022 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 71 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : attachement séparation psychiatrie Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l’éducateur peut-il soutenir l’enfant en souffrance psychique dans la séparation avec ses figures d’attachement ? [document électronique] / Louise Cail, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2022 . - 71 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
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Catégories : Éducateur spécialisé Tags : attachement séparation psychiatrie Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l’éducateur-trice spécialisé-e articule l’individuel et le collectif avec des adolescents en SRG ? / Fiona De Azevedo Gomes Dos Santos (2021)
Titre : Comment l’éducateur-trice spécialisé-e articule l’individuel et le collectif avec des adolescents en SRG ? Type de document : document électronique Auteurs : Fiona De Azevedo Gomes Dos Santos, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 67 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l’éducateur-trice spécialisé-e articule l’individuel et le collectif avec des adolescents en SRG ? [document électronique] / Fiona De Azevedo Gomes Dos Santos, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 67 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
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Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment la fonction contenante peut-elle permettre à l’éducateur spécialisé d’accompagner la personne dite toxicomane vers un rapport à l’autre plus apaisé ? / Arthur Cerise (2023)
Titre : Comment la fonction contenante peut-elle permettre à l’éducateur spécialisé d’accompagner la personne dite toxicomane vers un rapport à l’autre plus apaisé ? Type de document : document électronique Auteurs : Arthur Cerise, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2023 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 62 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : drogue toxicomanie (fonction contenante) Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment la fonction contenante peut-elle permettre à l’éducateur spécialisé d’accompagner la personne dite toxicomane vers un rapport à l’autre plus apaisé ? [document électronique] / Arthur Cerise, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2023 . - 62 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
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Catégories : Éducateur spécialisé Tags : drogue toxicomanie (fonction contenante) Index. décimale : EE Educateur spécialisé Le développement du pouvoir d'agir des personnes en collectivité via la pratique musicale des adultes en situation de handicap moteur avec ou sans déficience mentale légère. / Claire Rullens (2023)
Titre : Le développement du pouvoir d'agir des personnes en collectivité via la pratique musicale des adultes en situation de handicap moteur avec ou sans déficience mentale légère. Type de document : document électronique Auteurs : Claire Rullens, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2023 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 78 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : handicap moteur (adultes) pratique musicale pouvoir d'agir (développement) Index. décimale : EE Educateur spécialisé Le développement du pouvoir d'agir des personnes en collectivité via la pratique musicale des adultes en situation de handicap moteur avec ou sans déficience mentale légère. [document électronique] / Claire Rullens, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2023 . - 78 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
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Catégories : Éducateur spécialisé Tags : handicap moteur (adultes) pratique musicale pouvoir d'agir (développement) Index. décimale : EE Educateur spécialisé L'école en atelier / Sandy Pouvreau ; Bénédicte Lotoko ; Catherine Cuche ; Emilie Pirlot (2021-2022)
Titre : L'école en atelier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandy Pouvreau, Préfacier, etc. ; Bénédicte Lotoko, Préfacier, etc. ; Catherine Cuche, Collaborateur ; Emilie Pirlot, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021-2022 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 344 p. Format : 21 cm Note générale : Atelier d'écriture - Récit et Psychologie
Textes écrits (et livrés "bruts") par les étudiant(e)s de la section Education spécialiséeLangues : Français (fre) Catégories : Écriture
Éducateur spécialiséTags : Atelier d'écriture Index. décimale : 808.1 Écriture. Création littéraire. Art d'écrire L'école en atelier [texte imprimé] / Sandy Pouvreau, Préfacier, etc. ; Bénédicte Lotoko, Préfacier, etc. ; Catherine Cuche, Collaborateur ; Emilie Pirlot, Collaborateur . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2021-2022 . - 344 p. ; 21 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Atelier d'écriture - Récit et Psychologie
Textes écrits (et livrés "bruts") par les étudiant(e)s de la section Education spécialisée
Langues : Français (fre)
Catégories : Écriture
Éducateur spécialiséTags : Atelier d'écriture Index. décimale : 808.1 Écriture. Création littéraire. Art d'écrire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016881 ! Livre Français (Écriture) Disponible Du lien, source de rage au lien source de vie / Lizzie Cleeremans (2020)
Titre : Du lien, source de rage au lien source de vie : Comment envisager la construction du lien entre une éducatrice spécialisée et un adolescent ayant comme diagnostic les troubles du comportement, en centre d’hébergement ? Type de document : document électronique Auteurs : Lizzie Cleeremans, Auteur ; Céline Lorant, Directeur de thèse ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 65 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Du lien, source de rage au lien source de vie : Comment envisager la construction du lien entre une éducatrice spécialisée et un adolescent ayant comme diagnostic les troubles du comportement, en centre d’hébergement ? [document électronique] / Lizzie Cleeremans, Auteur ; Céline Lorant, Directeur de thèse ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 65 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Quel est le rôle de l'éducateur spécialisé lorsque la violence devient le moyen de communication d'un enfant CODA ? / Florine De Smedt (2018)
Titre : Quel est le rôle de l'éducateur spécialisé lorsque la violence devient le moyen de communication d'un enfant CODA ? : Etude du cas portant sur enfant CODA ne parlant pas le français oral ni la langue des signes Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine De Smedt, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 59 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : communication violence CODA Index. décimale : EE Educateur spécialisé Quel est le rôle de l'éducateur spécialisé lorsque la violence devient le moyen de communication d'un enfant CODA ? : Etude du cas portant sur enfant CODA ne parlant pas le français oral ni la langue des signes [texte imprimé] / Florine De Smedt, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 59 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : communication violence CODA Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité T001540 TFE TFE Exclu du prêt

