École et adolescence / Anne Barrère (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : École et adolescence : Une approche sociologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barrère, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Le point sur... Sous-collection : pédagogie Importance : 118 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8222-9 Prix : 14 € Catégories : Pédagogie Psychologie de l'adolescent Tags : pression scolaire  savoirs scolaires  adolescent et école  socialisation de l'adolescent  culture des adolescents Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Tous les adolescents fréquentent aujourd'hui l'école de longues années et savent qu'une partie de leur avenir en dépend. Parallèlement, leur vie s'est transformée également à l'extérieur de l'école, notamment depuis le tournant numérique. Comment, au coeur de ces différentes évolutions, les adolescents vivent-ils l'école ? Cet ouvrage propose de faire le point sur leur expérience scolaire, à partir d'enquêtes sociologiques récentes. Il éclaire les principaux aspects : pression scolaire, circulation entre univers normatifs pluriels, confrontations entre savoirs scolaires et industries culturelles de masse. Ce livre constitue un outil de réflexion pour tous les adultes confrontés à des adolescents scolarisés, que ce soit dans la sphère professionnelle ou privée. Il est tout particulièrement destiné aux enseignants du secondaire, en formation ou en activité, qui cherchent à nourrir leurs pratiques des acquis de la recherche.(Decitre) École et adolescence : Une approche sociologique [texte imprimé] / Anne Barrère, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2013 . - 118 p. ; 19 cm. - (Le point sur.... pédagogie) . ISBN : 978-2-8041-8222-9 : 14 € Catégories : Pédagogie Psychologie de l'adolescent Tags : pression scolaire  savoirs scolaires  adolescent et école  socialisation de l'adolescent  culture des adolescents Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Tous les adolescents fréquentent aujourd'hui l'école de longues années et savent qu'une partie de leur avenir en dépend. Parallèlement, leur vie s'est transformée également à l'extérieur de l'école, notamment depuis le tournant numérique. Comment, au coeur de ces différentes évolutions, les adolescents vivent-ils l'école ? Cet ouvrage propose de faire le point sur leur expérience scolaire, à partir d'enquêtes sociologiques récentes. Il éclaire les principaux aspects : pression scolaire, circulation entre univers normatifs pluriels, confrontations entre savoirs scolaires et industries culturelles de masse. Ce livre constitue un outil de réflexion pour tous les adultes confrontés à des adolescents scolarisés, que ce soit dans la sphère professionnelle ou privée. Il est tout particulièrement destiné aux enseignants du secondaire, en formation ou en activité, qui cherchent à nourrir leurs pratiques des acquis de la recherche.(Decitre)

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D000104	! Livre	Pédagogie		Disponible
1600007601	! Livre	Pédagogie		Disponible

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