N°188 - Mars 2015 - Les concepts de la formation (Bulletin de Le français aujourd'hui) / Marie-France Bishop

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le français aujourd'hui / Viviane Youx   Titre : N°188 - Mars 2015 - Les concepts de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bishop, Responsable de l'équipe de recherche ; Lucile Cadet, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2015 Importance : 140 p. Format : 24 cm Prix : 16 € Langues : Français (fre) Catégories : Français Tags : concepts de la formation des enseignants  didactique professionnelle  didactique disciplinaire  didactique des langues Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : Pages : 5-14 Présentation. Circulations, usages et transformations des concepts en formation Marie-France Bishop Lucile Cadet Pages : 17-27 Circulation des concepts de l’analyse du travail dans la formation des enseignants Véronique Riviere Pages : 29-38 A quoi réfléchit le praticien réflexif ? Objets et outils d’enseignement comme points aveugles Bernard Schneuwly Pages : 41-52 Vers une conceptualisation de l’action en didactique des langues Francine Cicurel Pages : 53-61 Entre didactique professionnelle et didactique disciplinaire : Le concept de la médiation didactique Line Numa-Bocage Pages : 65-77 Décrire les gestes professionnels pour comprendre des pratiques efficientes Dominique Bucheton Brigitte Carayon Hélène Faucanie et al. Pages : 79-88 De l’usage des concepts dans les mémoires de master des futurs enseignants Catherine Delarue-Breton Jacques Crinon Pages : 89-99 Des outils pour observer et accompagner les pratiques des enseignants Laure Dappe Pages : 101-108 Des outils théoriques pour observer les pratiques enseignantes Lucie Breugghe Pages : 111-118 Stéphane bouquet, l’hôte américain dans la poésie française Yann Miralles Pages : 119-127 Notes de lecture Pages : 131-135 Vie de l’association Viviane Youx Dominique Bucheton (www.revues.armand-colin.com) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le français aujourd'hui / Viviane Youx   N°188 - Mars 2015 - Les concepts de la formation [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Responsable de l'équipe de recherche ; Lucile Cadet, Responsable de l'équipe de recherche . - 2015 . - 140 p. ; 24 cm. 16 € Langues : Français (fre) Catégories : Français Tags : concepts de la formation des enseignants  didactique professionnelle  didactique disciplinaire  didactique des langues Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : Pages : 5-14 Présentation. Circulations, usages et transformations des concepts en formation Marie-France Bishop Lucile Cadet Pages : 17-27 Circulation des concepts de l’analyse du travail dans la formation des enseignants Véronique Riviere Pages : 29-38 A quoi réfléchit le praticien réflexif ? Objets et outils d’enseignement comme points aveugles Bernard Schneuwly Pages : 41-52 Vers une conceptualisation de l’action en didactique des langues Francine Cicurel Pages : 53-61 Entre didactique professionnelle et didactique disciplinaire : Le concept de la médiation didactique Line Numa-Bocage Pages : 65-77 Décrire les gestes professionnels pour comprendre des pratiques efficientes Dominique Bucheton Brigitte Carayon Hélène Faucanie et al. Pages : 79-88 De l’usage des concepts dans les mémoires de master des futurs enseignants Catherine Delarue-Breton Jacques Crinon Pages : 89-99 Des outils pour observer et accompagner les pratiques des enseignants Laure Dappe Pages : 101-108 Des outils théoriques pour observer les pratiques enseignantes Lucie Breugghe Pages : 111-118 Stéphane bouquet, l’hôte américain dans la poésie française Yann Miralles Pages : 119-127 Notes de lecture Pages : 131-135 Vie de l’association Viviane Youx Dominique Bucheton (www.revues.armand-colin.com)

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Le corps et la voix de l'enseignant / Marion Tellier (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le corps et la voix de l'enseignant : théorie et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Tellier (1978-....), Directeur de publication ; Lucile Cadet, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Maison des langues Année de publication : 2014 Importance : 310 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-8443-930-1 Prix : 29,90 € Note générale : Résumé à la fin de chaque contribution Langues : Français (fre) Catégories : Attitude de l'enseignant Éducation Enseignant Tags : corps  voix  gestuelle (enseignant) Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : "Tout comme le comédien, l'enseignant utilise son corps et sa voix comme outils de travail, à la fois en tant que stratégie de transmission et en tant qu'outil d'animation. (...) Cet ouvrage s'appuie sur des disciplines qui contribuent chacune à leur manière et de façon complémentaire à analyser la dimension corporelle, au sens large du terme, dans l'enseignement. Ainsi, sont convoquées tout au long de l'ouvrage des disciplines comme la didactique, les sciences de l'éducation, la médecine, l'orthophonie, la phonétique, la sociologie, la psychologie, les études de la gestuelle." [Extrait de la 4e de couv.] Le corps et la voix de l'enseignant : théorie et pratique [texte imprimé] / Marion Tellier (1978-....), Directeur de publication ; Lucile Cadet, Directeur de publication . - Paris [France] : Maison des langues, 2014 . - 310 p. : ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-84-8443-930-1 : 29,90 € Résumé à la fin de chaque contribution Langues : Français (fre) Catégories : Attitude de l'enseignant Éducation Enseignant Tags : corps  voix  gestuelle (enseignant) Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : "Tout comme le comédien, l'enseignant utilise son corps et sa voix comme outils de travail, à la fois en tant que stratégie de transmission et en tant qu'outil d'animation. (...) Cet ouvrage s'appuie sur des disciplines qui contribuent chacune à leur manière et de façon complémentaire à analyser la dimension corporelle, au sens large du terme, dans l'enseignement. Ainsi, sont convoquées tout au long de l'ouvrage des disciplines comme la didactique, les sciences de l'éducation, la médecine, l'orthophonie, la phonétique, la sociologie, la psychologie, les études de la gestuelle." [Extrait de la 4e de couv.]

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