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Auteur Emmanuelle Guilhamon-Juglar
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(2012)
| Titre : |
J'aide mon ado à se prendre en main : la méthode Temp'O Jeunes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Guilhamon-Juglar, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Eyrolles |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Eyrolles pratique, ISSN 1763-2552 |
| Importance : |
175 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-212-55376-5 |
| Prix : |
10 € |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 171-172. Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Psychologie de l'adolescent
|
| Tags : |
psychologie de l'adolescent adolescent (psychologie) méthode Temp'O Jeunes |
| Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
| Résumé : |
La méthode Temp'OJeunes a fait ses preuves auprès de centaines de jeunes. Son objectif est de permettre aux 12-25 ans de retrouver motivation, confiance en soi et autonomie; pour cela, elle associe les parents et fait la synthèse des principaux outils de développement personnel. Structurée autour de cinq étapes, facile à mémoriser, cette méthode invite tous les jeunes (précoces, manquant de concentration, en décrochage scolaire...) à se prendre en main.
Elle s'applique dans le cadre scolaire et à l'approche des premiers choix.(decitre.fr) |
J'aide mon ado à se prendre en main : la méthode Temp'O Jeunes [texte imprimé] / Emmanuelle Guilhamon-Juglar, Auteur . - Paris [France] : Eyrolles, 2012 . - 175 p. : ill. ; 21 cm. - ( Eyrolles pratique, ISSN 1763-2552) . ISBN : 978-2-212-55376-5 : 10 € Bibliogr. p. 171-172. Index Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Psychologie de l'adolescent
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| Tags : |
psychologie de l'adolescent adolescent (psychologie) méthode Temp'O Jeunes |
| Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
| Résumé : |
La méthode Temp'OJeunes a fait ses preuves auprès de centaines de jeunes. Son objectif est de permettre aux 12-25 ans de retrouver motivation, confiance en soi et autonomie; pour cela, elle associe les parents et fait la synthèse des principaux outils de développement personnel. Structurée autour de cinq étapes, facile à mémoriser, cette méthode invite tous les jeunes (précoces, manquant de concentration, en décrochage scolaire...) à se prendre en main.
Elle s'applique dans le cadre scolaire et à l'approche des premiers choix.(decitre.fr) |
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Exemplaires(2)
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1600005818
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! Livre |
Psychologie
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Disponible |
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1600005819
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! Livre |
Psychologie
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Disponible |