Aborder la chimie en primaire à partir d'expériences concrètes, quels bienfaits pour l'enfant ? / Léonore Puyraimond (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Aborder la chimie en primaire à partir d'expériences concrètes, quels bienfaits pour l'enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonore Puyraimond, Auteur ; Jean Vandievoet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 46 p. + XXVIII Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : chimie (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire Aborder la chimie en primaire à partir d'expériences concrètes, quels bienfaits pour l'enfant ? [texte imprimé] / Léonore Puyraimond, Auteur ; Jean Vandievoet, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 46 p. + XXVIII ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : chimie (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire

L'analyse de la photo dans le cadre du cours d'éducation aux médias au sein d'une classe du troisième degré permet-elle de développer l'esprit critique des élèves ? / Aline Van Steensel (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'analyse de la photo dans le cadre du cours d'éducation aux médias au sein d'une classe du troisième degré permet-elle de développer l'esprit critique des élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Van Steensel, Auteur ; Antoine Paulus, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 45 p. + XXXVII Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : photo(analyse)  esprit critique  éducation aux médias Index. décimale : NP Normale Primaire L'analyse de la photo dans le cadre du cours d'éducation aux médias au sein d'une classe du troisième degré permet-elle de développer l'esprit critique des élèves ? [texte imprimé] / Aline Van Steensel, Auteur ; Antoine Paulus, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 45 p. + XXXVII : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : photo(analyse)  esprit critique  éducation aux médias Index. décimale : NP Normale Primaire

Baser les leçons d'apprentissage de la géométrie sur le vécu des élèves permet-il de favoriser le transfert des connaissances vers une utilisation concrète ? Pourquoi ? Comment ? / Robin Evrard (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Baser les leçons d'apprentissage de la géométrie sur le vécu des élèves permet-il de favoriser le transfert des connaissances vers une utilisation concrète ? Pourquoi ? Comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Evrard, Auteur ; Thierry De Bruyn, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 44 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : géométrie  transfert des connaissances Index. décimale : NP Normale Primaire Baser les leçons d'apprentissage de la géométrie sur le vécu des élèves permet-il de favoriser le transfert des connaissances vers une utilisation concrète ? Pourquoi ? Comment ? [texte imprimé] / Robin Evrard, Auteur ; Thierry De Bruyn, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 44 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : géométrie  transfert des connaissances Index. décimale : NP Normale Primaire

La classe coopérative / Geraldine Risse (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La classe coopérative : un moyen efficace de lutte contre la violence au dernier cycle de l'enseignement primaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geraldine Risse, Auteur ; Nadia Geerts, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 57 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : classe coopérative  violence scolaire (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire La classe coopérative : un moyen efficace de lutte contre la violence au dernier cycle de l'enseignement primaire ? [texte imprimé] / Geraldine Risse, Auteur ; Nadia Geerts, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 57 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : classe coopérative  violence scolaire (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire

Classe inversée et immersion liguistique / Manon Verhaert (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Classe inversée et immersion liguistique : Quel est l'intérêt d'un dispositif de classe inversée pour les cours de langue-cible dans le degré supérieur du fondamental en immersion linguistique en néerlandais ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Verhaert, Auteur ; Nicolas Tybergin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 42 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : classe inversée  immersion linguistique (néerlandais) Index. décimale : NP Normale Primaire Classe inversée et immersion liguistique : Quel est l'intérêt d'un dispositif de classe inversée pour les cours de langue-cible dans le degré supérieur du fondamental en immersion linguistique en néerlandais ? [texte imprimé] / Manon Verhaert, Auteur ; Nicolas Tybergin, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 42 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : classe inversée  immersion linguistique (néerlandais) Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment aider les enfants du degré moyen à accéder au plaisir de lire sans les contraindre ? / Wendy Alff (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment aider les enfants du degré moyen à accéder au plaisir de lire sans les contraindre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy Alff, Auteur ; Gilles Segers, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 51 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : plaisir  lecture  degré moyen Index. décimale : NP Normale Primaire Comment aider les enfants du degré moyen à accéder au plaisir de lire sans les contraindre ? [texte imprimé] / Wendy Alff, Auteur ; Gilles Segers, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 51 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : plaisir  lecture  degré moyen Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment amener les élèves à devenir des citoyens responsables en les sensibilisant à l'utilisation responsable du papier ? / Catia Vieira de Jesus Brandao (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment amener les élèves à devenir des citoyens responsables en les sensibilisant à l'utilisation responsable du papier ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catia Vieira de Jesus Brandao, Auteur ; Astrid Van Reijsen, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 105 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : papier (utilisation)  écologie  environnement  développement durable Index. décimale : NP Normale Primaire Comment amener les élèves à devenir des citoyens responsables en les sensibilisant à l'utilisation responsable du papier ? [texte imprimé] / Catia Vieira de Jesus Brandao, Auteur ; Astrid Van Reijsen, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 105 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : papier (utilisation)  écologie  environnement  développement durable Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment apprendre aux élèves à développer des stratégies d'interprétation grâce à l'analyse d'un personnage stéréotypé ? / Charlotte Daems (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment apprendre aux élèves à développer des stratégies d'interprétation grâce à l'analyse d'un personnage stéréotypé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Daems, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 87 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : stratégies d'interprétation  personnage stéréotypé (analyse) Index. décimale : NP Normale Primaire Comment apprendre aux élèves à développer des stratégies d'interprétation grâce à l'analyse d'un personnage stéréotypé ? [texte imprimé] / Charlotte Daems, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 87 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : stratégies d'interprétation  personnage stéréotypé (analyse) Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment l'art abstrait peut-il être une porte d'entrée aux notions géographiques au degré moyen ? / Esra Akturk (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment l'art abstrait peut-il être une porte d'entrée aux notions géographiques au degré moyen ? Autre titre : , Type de document : texte imprimé Auteurs : Esra Akturk, Auteur ; Pascal Decraye, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 40 p. + XXVII Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : art abstrait  apprentissage  géométrie Index. décimale : NP Normale Primaire Comment l'art abstrait peut-il être une porte d'entrée aux notions géographiques au degré moyen ? ; , [texte imprimé] / Esra Akturk, Auteur ; Pascal Decraye, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 40 p. + XXVII ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : art abstrait  apprentissage  géométrie Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment la création d'albums jeunesse permet-elle de développer le plaisir d'écrire chez des élèves du degré supérieur du primaire ? / Jean-Baptiste Houdart (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment la création d'albums jeunesse permet-elle de développer le plaisir d'écrire chez des élèves du degré supérieur du primaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Houdart, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 43 p. + XXVIII Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : album jeunesse  écrire  degré supérieur Index. décimale : NP Normale Primaire Comment la création d'albums jeunesse permet-elle de développer le plaisir d'écrire chez des élèves du degré supérieur du primaire ? [texte imprimé] / Jean-Baptiste Houdart, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 43 p. + XXVIII ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : album jeunesse  écrire  degré supérieur Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment la création d'un récit vers sa lecture oralisée influence-t-elle le rapport à l'écriture et la lecture d'un élève du 3e degré ? / Margaux De Maet (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment la création d'un récit vers sa lecture oralisée influence-t-elle le rapport à l'écriture et la lecture d'un élève du 3e degré ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux De Maet, Auteur ; Catherine Dehon, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 43 p. Format : 30 cm Accompagnement : Annexe Catégories : Enseignement primaire Tags : création  récit  lecture oralisée  lecture  écriture  3e degré Index. décimale : NP Normale Primaire Comment la création d'un récit vers sa lecture oralisée influence-t-elle le rapport à l'écriture et la lecture d'un élève du 3e degré ? [texte imprimé] / Margaux De Maet, Auteur ; Catherine Dehon, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 43 p. ; 30 cm + Annexe. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : création  récit  lecture oralisée  lecture  écriture  3e degré Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment développer des compétences en lecture-écriture grâce à la mise en réseau autour des œuvres de Gilles Bachelet ? / Audrey Van Eyck (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment développer des compétences en lecture-écriture grâce à la mise en réseau autour des Å“uvres de Gilles Bachelet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Van Eyck, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 53 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : Gilles Bachelet (Å“uvres)  lecture (compétences)  écriture (compétences)  mise en réseau Index. décimale : NP Normale Primaire Comment développer des compétences en lecture-écriture grâce à la mise en réseau autour des Å“uvres de Gilles Bachelet ? [texte imprimé] / Audrey Van Eyck, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 53 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : Gilles Bachelet (Å“uvres)  lecture (compétences)  écriture (compétences)  mise en réseau Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment développer les connaissances et compétences en arts plastiques chez l'élève du 2e degré à partir d'une visite au musée ? / Fanny Vanderhaegen (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment développer les connaissances et compétences en arts plastiques chez l'élève du 2e degré à partir d'une visite au musée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Vanderhaegen, Auteur ; Astrid Van Reijsen, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 53 p. + XXXIII Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : musée (visite)  arts plastiques (compétences)  arts plastiques (connaissances) Index. décimale : NP Normale Primaire Comment développer les connaissances et compétences en arts plastiques chez l'élève du 2e degré à partir d'une visite au musée ? [texte imprimé] / Fanny Vanderhaegen, Auteur ; Astrid Van Reijsen, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 53 p. + XXXIII : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : musée (visite)  arts plastiques (compétences)  arts plastiques (connaissances) Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment le dispositif d'atlier de négociation graphique pratiqué de manière régulière grâce à l'outil didactique de la "phrase du jour" favorise-t-il l'apprentissage de l'orthographe au cycle 2 ? / Pauline Huysmans (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment le dispositif d'atlier de négociation graphique pratiqué de manière régulière grâce à l'outil didactique de la "phrase du jour" favorise-t-il l'apprentissage de l'orthographe au cycle 2 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Huysmans, Auteur ; Ekram El-Boubsi, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 56 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : atelier de négociation graphique  phrase du jour  apprentissage  orthographe Index. décimale : NP Normale Primaire Comment le dispositif d'atlier de négociation graphique pratiqué de manière régulière grâce à l'outil didactique de la "phrase du jour" favorise-t-il l'apprentissage de l'orthographe au cycle 2 ? [texte imprimé] / Pauline Huysmans, Auteur ; Ekram El-Boubsi, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 56 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : atelier de négociation graphique  phrase du jour  apprentissage  orthographe Index. décimale : NP Normale Primaire

Comment l'enseignant du primaire peut-il améliorer les résultats scolaires d'un élève avec une mauvaise estime de soi en travaillant sur son rapport au savoir ? / Alice Dominguez Infiesta (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment l'enseignant du primaire peut-il améliorer les résultats scolaires d'un élève avec une mauvaise estime de soi en travaillant sur son rapport au savoir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Dominguez Infiesta, Auteur ; Maud Delepière, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 43 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : estime de soi  rapport au savoir  résultats scolaires Index. décimale : NP Normale Primaire Comment l'enseignant du primaire peut-il améliorer les résultats scolaires d'un élève avec une mauvaise estime de soi en travaillant sur son rapport au savoir ? [texte imprimé] / Alice Dominguez Infiesta, Auteur ; Maud Delepière, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 43 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : estime de soi  rapport au savoir  résultats scolaires Index. décimale : NP Normale Primaire

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