[n° ou bulletin] 

Titre :	N°43 - Janvier 2008 - Quel oral enseigner, cinquante ans après le Français fondamental
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2008
Importance :	191 p.
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	23 cm
Prix :	14.50 €
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Français Langue Étrangère
Tags :	oral
Index. décimale :	811.133.1 Français
Note de contenu :	En 1950 ... où est passée l'oralité? Enrica Galazzi Resumen 12-26Artículo Le statut de I'intonation dans I'évolution de l'enseignemen /apprentissage de I'oral en FLE Michel Billières Resumen 27-37Artículo La lecture a haute voix en FLE au niveau avancé.: Étude sur un eorpus de programmes et de manuels roumains pour lelycée (1970-2000) Monica Vlad Resumen 38-49Artículo Évolutíon des conceptions de l'oral en FLS et FLE Marielle Rispail Resumen 50-63Artículo Représentations et pratiques de l'oral des enfants nouvellement arrivés dansle systeme scolaire français Nathalie Auger Resumen 64-75Artículo L'observation du développement «du langage en deux langues» de jeunes enfants (3 ans a 5 ans): :impasses, techniques et méthodes, modeles Paule Fioux Resumen 76-86Artículo Place des verbes dans le Français fondamental, acquisition du lexique verbal en FLS et didactique du lexique Colette Noyau Resumen 87-101Artículo Corpus oraux et didactique des langues:: un rendez-vous à ne pas manquer Jeanne Marie Debaisieux Resumen 102-113Artículo Les discours pédagogiques oraux:: évolution des représentations et des pratiques didactiques Chantal Parpette Resumen 114-126Artículo Du Francais fondamental, à la compétence scolaire ...: en passant par le français de scolarisation Robert Bouchard Resumen 127-143Artículo Mieux comprendre I'oral:: formation des formateurs Emmanuelle Carette Resumen 144-157Artículo Enseigner I'oral à l'école primaire.: Les représentations des futurs enseignants catalans en stage dans des classes de ~anfais langue étrangere Margarida Cambra i Giné Resumen 158-171Artículo Faire déeouvrir le français parlé à des étudiants en lettres: :sur le sens de certaines difflcultés Jean-Michel Eloy Resumen 172-180Artículo La place de l'oral dans les discours des enseignants et lespratiques de classe en contexte multilingue Martine Dreyfus Resumen (Dialnet)

[n° ou bulletin]  N°43 - Janvier 2008 - Quel oral enseigner, cinquante ans après le Français fondamental [texte imprimé] . - 2008 . - 191 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm.
14.50 €
Langues : Français (fre)

Catégories :	Français Langue Étrangère
Tags :	oral
Index. décimale :	811.133.1 Français
Note de contenu :	En 1950 ... où est passée l'oralité? Enrica Galazzi Resumen 12-26Artículo Le statut de I'intonation dans I'évolution de l'enseignemen /apprentissage de I'oral en FLE Michel Billières Resumen 27-37Artículo La lecture a haute voix en FLE au niveau avancé.: Étude sur un eorpus de programmes et de manuels roumains pour lelycée (1970-2000) Monica Vlad Resumen 38-49Artículo Évolutíon des conceptions de l'oral en FLS et FLE Marielle Rispail Resumen 50-63Artículo Représentations et pratiques de l'oral des enfants nouvellement arrivés dansle systeme scolaire français Nathalie Auger Resumen 64-75Artículo L'observation du développement «du langage en deux langues» de jeunes enfants (3 ans a 5 ans): :impasses, techniques et méthodes, modeles Paule Fioux Resumen 76-86Artículo Place des verbes dans le Français fondamental, acquisition du lexique verbal en FLS et didactique du lexique Colette Noyau Resumen 87-101Artículo Corpus oraux et didactique des langues:: un rendez-vous à ne pas manquer Jeanne Marie Debaisieux Resumen 102-113Artículo Les discours pédagogiques oraux:: évolution des représentations et des pratiques didactiques Chantal Parpette Resumen 114-126Artículo Du Francais fondamental, à la compétence scolaire ...: en passant par le français de scolarisation Robert Bouchard Resumen 127-143Artículo Mieux comprendre I'oral:: formation des formateurs Emmanuelle Carette Resumen 144-157Artículo Enseigner I'oral à l'école primaire.: Les représentations des futurs enseignants catalans en stage dans des classes de ~anfais langue étrangere Margarida Cambra i Giné Resumen 158-171Artículo Faire déeouvrir le français parlé à des étudiants en lettres: :sur le sens de certaines difflcultés Jean-Michel Eloy Resumen 172-180Artículo La place de l'oral dans les discours des enseignants et lespratiques de classe en contexte multilingue Martine Dreyfus Resumen (Dialnet)