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Règlement de la bibliothèque
Apprendre ou à laisser…
Mention de date : Septembre 2012
Paru le : 01/09/2012
|
[n° ou bulletin] est un bulletin de
| Titre : |
N°31 - Septembre 2012 - Apprendre ou à laisser… |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
36 p. |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| Prix : |
3 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Philosophie
Philosophie pour enfants
|
| Tags : |
différence vivre ensemble apprentissage |
| Index. décimale : |
17 Morale. Éthique. Philosophie pratique |
| Résumé : |
Pour beaucoup d’enfants, l’école est LE lieu où l’on apprend. Certains y vont avec plaisir, d’autres avec des pieds de plomb. Pourquoi ? Poser cette question, c’est d’abord se demander comment les enfants donnent du sens à leurs apprentissages.
À l’école, il y a ceux qui savent et ceux qui pensent ne rien savoir. Pourtant, on apprend partout et tout le temps. Mais comment ? Et surtout pourquoi ? S’interroger à ce sujet, c’est se donner des clés pour goûter au plaisir d’apprendre.
(phileasetautobule.be) |
[n° ou bulletin] est un bulletin de
N°31 - Septembre 2012 - Apprendre ou à laisser… [texte imprimé] . - 2012 . - 36 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 3 € Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Philosophie
Philosophie pour enfants
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| Tags : |
différence vivre ensemble apprentissage |
| Index. décimale : |
17 Morale. Éthique. Philosophie pratique |
| Résumé : |
Pour beaucoup d’enfants, l’école est LE lieu où l’on apprend. Certains y vont avec plaisir, d’autres avec des pieds de plomb. Pourquoi ? Poser cette question, c’est d’abord se demander comment les enfants donnent du sens à leurs apprentissages.
À l’école, il y a ceux qui savent et ceux qui pensent ne rien savoir. Pourtant, on apprend partout et tout le temps. Mais comment ? Et surtout pourquoi ? S’interroger à ce sujet, c’est se donner des clés pour goûter au plaisir d’apprendre.
(phileasetautobule.be) |
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Réservation
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Exemplaires(1)
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1600019464
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$ Périodique |
Morale
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Disponible |
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