🍂La bibliothèque sera fermée de 11h à 12h30 ce vendredi 16 octobre🍂
Pour vous connecter à votre compte :
Étudiant-e-s
Identifiant : numéro de matricule (17735)
Mot de passe : le même que pour extranet
Enseignant-e-s (s'inscrire au préalable à la bibliothèque)
Identifiant : id prof (pnom)
Mot de passe : code donné à l'inscription (à changer)
Horaire de la bibliothèque :
Lundi, mardi et jeudi : ouverte de 8h à 17h
Mercredi : ouverte de 8h à 16h
Vendredi : ouverte de 8h30 à 16h
TOUS LES JOURS : fermée de 11h30 à 12h30
Règlement de la bibliothèque
Sous-collection Tempo
Documents disponibles dans la sous-collection (5)
Affiner la recherche
(2014)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
|
1600005529
|
! Manuel scolaire |
Néerlandais (Manuels scolaires)
|
|
Disponible |
(2014)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
|
1600005528
|
! Manuel scolaire |
Néerlandais (Manuels scolaires)
|
|
Disponible |
(2019)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
|
1600012659
|
! Manuel scolaire |
Néerlandais (Manuels scolaires)
|
|
Disponible |
| Titre : |
Tandem tempo 6 : Leerwerkboek A |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur |
| Editeur : |
Mont-Saint-Guibert : Van In |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
Tandem |
| Sous-collection : |
Tempo num. 6 |
| Importance : |
273 p. |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| Accompagnement : |
1 cd + 3 fiches cartonnées "Ressources statégiques" |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-306-8817-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Manuel scolaire
Néerlandais
|
| Index. décimale : |
811.112.5 Néerlandais.Flamand |
| Note de contenu : |
TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 1 – Over mobiliteit
Zelforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat – Over het verkeer 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en schrijven – Mobiel ... naar school! 5. Luisteren – Ouders over vervoer 6. Begeleid Zelfstandig Lezen 7. Begeleid Zelfstandig Luisteren 8. Lezen en spreken – Opiniepeiling 9. Reddingszinnetjes – Iemand interviewen 10. Spreken
Grammaticaflits – Le discours indirect
11. Begeleid Zelfstandig Oefenen 12. Lezen – Moeten fietshelmen verplicht worden? 13. Lezen en schrijven – Echt gebeurd! 14. Lezen – Forum 15. Oproepen – Ervaringen 16. Begeleid Zelfstandig Luisteren 17. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 18. Lezen – Geschiedenis van het verkeer 19. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven Vocabulaire – Stratégies d’apprentissage
Rit 2 – Over geluk
Zelforiëntatie Starter: Geluksflitsen 1. Klassenpraat – Over geluk 2. Aan een discussie deelnemen 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en spreken – Opiniepeiling
Grammaticaflits – Infinitif(s) avec ou sans ‘te’ Grammaticaflits – L’accord de l’adjectif Grammaticaflits – Les indicateurs de temps
5. Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen – Gelukkig zijn! 7. Lezen – Getuigenissen van jongeren
8. Begeleid Zelfstandig Luisteren 9. Begeleid Zelfstandig Lezen 10. Begeleid Zelfstandig Luisteren 11. Oproepen 12. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 13. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven PARLER– Stratégies d’apprentissage
Rit 3 – Over gezond leven
Zelforiëntatie 1. Starter: Wegwijs in de reclame 2. Klassenpraat - Over gezond leven 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Tijdens een klassengesprek 5. Lezen en spreken - Opiniepeiling
Grammaticaflits – Les déterminants et les pronoms indéfinis Grammaticaflits - Les diminutifs BZO - Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen en schrijven - Baas in eigen bord? 7. BZL Luisteren 8. BZL Lezen - Gezondheidsplein
Grammaticaflits – La voix passive 9. Oproepen - Stress 10. Lezen - Schat je levensverwachting! 11. BZL Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 12. BZL-Luisteren-Nieuwsberichten 13. BZL-Lezen 1-Roken 14. BZL-Lezen 2-Forum 15. BZL-Lezen 3-Handen wassen Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Le dictionnaire |
| En ligne : |
https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc |
| Format de la ressource électronique : |
https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
Tandem tempo 6 : Leerwerkboek A [texte imprimé] / Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur . - Mont-Saint-Guibert : Van In, 2021 . - 273 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 cd + 3 fiches cartonnées "Ressources statégiques". - ( Tandem. Tempo; 6) . ISBN : 978-90-306-8817-4 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Manuel scolaire
Néerlandais
|
| Index. décimale : |
811.112.5 Néerlandais.Flamand |
| Note de contenu : |
TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 1 – Over mobiliteit
Zelforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat – Over het verkeer 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en schrijven – Mobiel ... naar school! 5. Luisteren – Ouders over vervoer 6. Begeleid Zelfstandig Lezen 7. Begeleid Zelfstandig Luisteren 8. Lezen en spreken – Opiniepeiling 9. Reddingszinnetjes – Iemand interviewen 10. Spreken
Grammaticaflits – Le discours indirect
11. Begeleid Zelfstandig Oefenen 12. Lezen – Moeten fietshelmen verplicht worden? 13. Lezen en schrijven – Echt gebeurd! 14. Lezen – Forum 15. Oproepen – Ervaringen 16. Begeleid Zelfstandig Luisteren 17. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 18. Lezen – Geschiedenis van het verkeer 19. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven Vocabulaire – Stratégies d’apprentissage
Rit 2 – Over geluk
Zelforiëntatie Starter: Geluksflitsen 1. Klassenpraat – Over geluk 2. Aan een discussie deelnemen 3. Thematische woordenschat 4. Lezen en spreken – Opiniepeiling
Grammaticaflits – Infinitif(s) avec ou sans ‘te’ Grammaticaflits – L’accord de l’adjectif Grammaticaflits – Les indicateurs de temps
5. Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen – Gelukkig zijn! 7. Lezen – Getuigenissen van jongeren
8. Begeleid Zelfstandig Luisteren 9. Begeleid Zelfstandig Lezen 10. Begeleid Zelfstandig Luisteren 11. Oproepen 12. Begeleid Zelfstandig Lezen – Luisteren 13. Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Eindtaak – Luisteren Eindtaak – Spreken Eindtaak – Lezen Eindtaak – Schrijven PARLER– Stratégies d’apprentissage
Rit 3 – Over gezond leven
Zelforiëntatie 1. Starter: Wegwijs in de reclame 2. Klassenpraat - Over gezond leven 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Tijdens een klassengesprek 5. Lezen en spreken - Opiniepeiling
Grammaticaflits – Les déterminants et les pronoms indéfinis Grammaticaflits - Les diminutifs BZO - Begeleid Zelfstandig Oefenen 6. Lezen en schrijven - Baas in eigen bord? 7. BZL Luisteren 8. BZL Lezen - Gezondheidsplein
Grammaticaflits – La voix passive 9. Oproepen - Stress 10. Lezen - Schat je levensverwachting! 11. BZL Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 12. BZL-Luisteren-Nieuwsberichten 13. BZL-Lezen 1-Roken 14. BZL-Lezen 2-Forum 15. BZL-Lezen 3-Handen wassen Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Le dictionnaire |
| En ligne : |
https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc |
| Format de la ressource électronique : |
https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
|
D001024
|
! Manuel scolaire |
Néerlandais (Manuels scolaires)
|
|
Disponible |
| Titre : |
Tandem tempo 6 : Leerwerkboek B |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur |
| Editeur : |
Mont-Saint-Guibert : Van In |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
Tandem |
| Sous-collection : |
Tempo num. 6 |
| Importance : |
236 p. |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| Accompagnement : |
1 cd |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-306-8817-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Manuel scolaire
Néerlandais
|
| Index. décimale : |
811.112.5 Néerlandais.Flamand |
| Note de contenu : |
TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 4 – Over waarden, rechten en plichten
Zelforiëntatie
elforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Reddingszinnetjes – Klasgesprek 4. Thematische woordenschat 5. Lezen, spreken en schrijven - Opiniepeiling 6. Lezen - Wat is volgens jou het ideale gezin? 7. Lezen - Ben je behulpzaam? Help je anderen graag?
Grammaticaflits – Les propositions relatives
BZO 8. Lezen - Regels en afspraken: Jongeren en ouders aan het woord! 9. BZL Lezen - Over levensopvattingen 10. Oproepen - Talen
Grammaticaflits – Les propositions circonstancielles
11. BZL-Luisteren - Nieuwsberichten 12. BZL-Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 13. BZL-Lezen – Vrijwilligerswerk – Het Rode Kruis 14. BZL-Luisteren 15. BZL-Lezen - Forum 16. BZL - Lezen – De verklaring van de Rechten van het Kind Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
Rit 5 – Over milieu en duurzame ontwikkeling
Zelforiëntatie 1. Starter: Omgaan met het milieu 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Argumenten en meningen uitdrukken
Grammaticaflits – les comparatifs et les superlatifs BZO 5. Opiniepeiling: Hoe milieubewust ben jij? 6. Lezen - Help! Mijn broer gaat op kot! 7. Lezen - Kringwinkels: “Wadisda”? 8. Luisteren
Grammaticaflits – Les adverbes pronominaux BZO 9. Oproepen 10. BZL-Luisteren Nieuwsberichten 11. Lezen - Forum 12. BZL-Lezen – Jongeren zijn slecht voor het milieu 13. BZL Lezen – Insecten
14. BZL-Luisteren 15. BZL Lezen – De mondiale voetafdruk – Onze aardbol is ziek ! Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Lire
Rit 6 - Over de toekomst
Zelforiëntatie 1. Starter: Hoe zie je de toekomst? 2. Klassenpraat - Over de toekomst 3. Thematische woordenschat 4. Lezen - Jongerenpanels 5. Reddingszinnetjes – Zijn mening geven, de mening vragen 6. Lezen - Opiniepeiling: Jongerenpact 2020 7. Spreken - Wensen 8. Lezen - De wereld over 40 jaar
Grammaticaflits – Les conditionnelles BZO 9. Lezen - Make-A-Wish 10. Lezen - Weggaan 11. BZL Lezen - Vlamigrant 12. Lezen en Spreken - Oproepen 13. BZL-Lezen-Schrijven-Luisteren - Wereldreiziger 14. BZL-Lezen- Erasmus-studenten Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
|
| En ligne : |
https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc |
| Format de la ressource électronique : |
https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
Tandem tempo 6 : Leerwerkboek B [texte imprimé] / Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur . - Mont-Saint-Guibert : Van In, 2021 . - 236 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 cd. - ( Tandem. Tempo; 6) . ISBN : 978-90-306-8817-4 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Manuel scolaire
Néerlandais
|
| Index. décimale : |
811.112.5 Néerlandais.Flamand |
| Note de contenu : |
TANDEM TEMPO 6 - Table des matières
Rit 4 – Over waarden, rechten en plichten
Zelforiëntatie
elforiëntatie 1. Starter 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Reddingszinnetjes – Klasgesprek 4. Thematische woordenschat 5. Lezen, spreken en schrijven - Opiniepeiling 6. Lezen - Wat is volgens jou het ideale gezin? 7. Lezen - Ben je behulpzaam? Help je anderen graag?
Grammaticaflits – Les propositions relatives
BZO 8. Lezen - Regels en afspraken: Jongeren en ouders aan het woord! 9. BZL Lezen - Over levensopvattingen 10. Oproepen - Talen
Grammaticaflits – Les propositions circonstancielles
11. BZL-Luisteren - Nieuwsberichten 12. BZL-Lezen-Luisteren-De Lieverdjes 13. BZL-Lezen – Vrijwilligerswerk – Het Rode Kruis 14. BZL-Luisteren 15. BZL-Lezen - Forum 16. BZL - Lezen – De verklaring van de Rechten van het Kind Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
Rit 5 – Over milieu en duurzame ontwikkeling
Zelforiëntatie 1. Starter: Omgaan met het milieu 2. Klassenpraat - Over waarden, rechten en plichten 3. Thematische woordenschat 4. Reddingszinnetjes – Argumenten en meningen uitdrukken
Grammaticaflits – les comparatifs et les superlatifs BZO 5. Opiniepeiling: Hoe milieubewust ben jij? 6. Lezen - Help! Mijn broer gaat op kot! 7. Lezen - Kringwinkels: “Wadisda”? 8. Luisteren
Grammaticaflits – Les adverbes pronominaux BZO 9. Oproepen 10. BZL-Luisteren Nieuwsberichten 11. Lezen - Forum 12. BZL-Lezen – Jongeren zijn slecht voor het milieu 13. BZL Lezen – Insecten
14. BZL-Luisteren 15. BZL Lezen – De mondiale voetafdruk – Onze aardbol is ziek ! Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken Studietips - Lire
Rit 6 - Over de toekomst
Zelforiëntatie 1. Starter: Hoe zie je de toekomst? 2. Klassenpraat - Over de toekomst 3. Thematische woordenschat 4. Lezen - Jongerenpanels 5. Reddingszinnetjes – Zijn mening geven, de mening vragen 6. Lezen - Opiniepeiling: Jongerenpact 2020 7. Spreken - Wensen 8. Lezen - De wereld over 40 jaar
Grammaticaflits – Les conditionnelles BZO 9. Lezen - Make-A-Wish 10. Lezen - Weggaan 11. BZL Lezen - Vlamigrant 12. Lezen en Spreken - Oproepen 13. BZL-Lezen-Schrijven-Luisteren - Wereldreiziger 14. BZL-Lezen- Erasmus-studenten Test jezelf Zelfevaluatie Overzicht Verbes avec préposition Verbes irréguliers Eindtaken
|
| En ligne : |
https://issuu.com/vanin-secondaire/docs/tandem_tempo_6_rit_3?fr=sYTJlNjM2NDUxMjc |
| Format de la ressource électronique : |
https://www.vanin-secondaire.be/wp-content/uploads/2021/03/Tandem-tempo-6-Couverture-LWB2020-1448x2048.png |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
|
D001025
|
! Manuel scolaire |
Néerlandais (Manuels scolaires)
|
|
Disponible |
