[n° ou bulletin] 

Titre :	N°1333 - 14 au 27 février 2023 - Enfants polyhandicapés. Changer le regard sur leurs capacités
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2023
Importance :	34 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	30 cm
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Sociologie
Tags :	Enfants polyhandicapés  handicap  conflit parental/enfant
Index. décimale :	316 Sociologie
Résumé :	Il est désormais reconnu que les enfants polyhandicapés possèdent des capacités cognitives. L’usage de nouveaux outils de communication a permis aux professionnels de s’extraire du non-verbal et de proposer un meilleur accompagnement. Pourtant, seulement un enfant sur quatre est scolarisé. Il reste encore du chemin à accomplir pour ne pas enfermer ces enfants dans leurs limitations. (Lien social)
Note de contenu :	Social actu La plume de Célia Carpaye Merci. Et à bientôt... L’humeur de Jacques Trémintin Prudence est mère de sûreté Sur le vif d’Étienne Liebig Darmaninade 2 Tribune des résistances Solidarité • Rosmerta : au secours des mineurs réfugiés Dans Lien Social il y a 30 ans La Fabrique du Social Médiation scolaire • Une passerelle vers l’école Paroles de métiers Y a-t-il une limite à l’intervention professionnelle ? Matière à pensées L’enfant, enjeu et victime du conflit parental Dossier : Enfants polyhandicapés Changer le regard sur leurs capacités Expérience Pédagogique - Des capacités cognitives insoupçonnées Entretien avec Catherine Derouette - « S’émerveiller de tous petits progrès » Échos du terrain Nouvelles directions : la fabrique des aromathérapeutes Espace du lecteur Les Artis’enfants Oury complet Offres d’emploi L’œil et l’oreille Livres À propos des âges de la vie : l’adolescence (2) Littérature jeunesse Lever le voile d’une rumeur Exposition Poésie et fin de vie (Lien social)

[n° ou bulletin]  N°1333 - 14 au 27 février 2023 - Enfants polyhandicapés. Changer le regard sur leurs capacités [texte imprimé] . - 2023 . - 34 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Sociologie
Tags :	Enfants polyhandicapés  handicap  conflit parental/enfant
Index. décimale :	316 Sociologie
Résumé :	Il est désormais reconnu que les enfants polyhandicapés possèdent des capacités cognitives. L’usage de nouveaux outils de communication a permis aux professionnels de s’extraire du non-verbal et de proposer un meilleur accompagnement. Pourtant, seulement un enfant sur quatre est scolarisé. Il reste encore du chemin à accomplir pour ne pas enfermer ces enfants dans leurs limitations. (Lien social)
Note de contenu :	Social actu La plume de Célia Carpaye Merci. Et à bientôt... L’humeur de Jacques Trémintin Prudence est mère de sûreté Sur le vif d’Étienne Liebig Darmaninade 2 Tribune des résistances Solidarité • Rosmerta : au secours des mineurs réfugiés Dans Lien Social il y a 30 ans La Fabrique du Social Médiation scolaire • Une passerelle vers l’école Paroles de métiers Y a-t-il une limite à l’intervention professionnelle ? Matière à pensées L’enfant, enjeu et victime du conflit parental Dossier : Enfants polyhandicapés Changer le regard sur leurs capacités Expérience Pédagogique - Des capacités cognitives insoupçonnées Entretien avec Catherine Derouette - « S’émerveiller de tous petits progrès » Échos du terrain Nouvelles directions : la fabrique des aromathérapeutes Espace du lecteur Les Artis’enfants Oury complet Offres d’emploi L’œil et l’oreille Livres À propos des âges de la vie : l’adolescence (2) Littérature jeunesse Lever le voile d’une rumeur Exposition Poésie et fin de vie (Lien social)