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Catégorie Psychologie de l'enfant
> 1 Education > 1.05 Sciences de l'éducation et environnement > Sciences de l'éducation > Psychologie de l'éducation > Psychologie de l'enfant
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From birth to adolescence.
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N°44 - Décembre 2013 - Janvier 2014 (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
Titre : N°44 - Décembre 2013 - Janvier 2014 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 64 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : éducation enfant,doudou parent marionnette surdité différence Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°44 - Décembre 2013 - Janvier 2014 [texte imprimé] . - 2014 . - 64 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : éducation enfant,doudou parent marionnette surdité différence Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Contient
- Accueillir l'enfant dans sa différence / Christine Dain in EJE journal, N°44 (Décembre 2013 - Janvier 2014)
- Doudou, aide-moi à grandir ! / Emmanuelle Seidel in EJE journal, N°44 (Décembre 2013 - Janvier 2014)
- En avant avec les parents ! [dossier] / Laurence Rameau in EJE journal, N°44 (Décembre 2013 - Janvier 2014)
- La gestion du temps / Céline Fougère in EJE journal, N°44 (Décembre 2013 - Janvier 2014)
- La marionnette, objet de sécurisation chez le jeune enfant / Christiane Gueydan in EJE journal, N°44 (Décembre 2013 - Janvier 2014)
- Le dépistage de la surdité en période néonatale en question / Nicolas Murcier in EJE journal, N°44 (Décembre 2013 - Janvier 2014)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004120 $ Périodique Revues Exclu du prêt N°45 - Février 2014 - Mars 2014 (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
Titre : N°45 - Février 2014 - Mars 2014 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 64 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : éducateur enfant accueil accompagnement politique émotion étudiant petite enfance Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°45 - Février 2014 - Mars 2014 [texte imprimé] . - 2014 . - 64 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : éducateur enfant accueil accompagnement politique émotion étudiant petite enfance Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Contient
- Une structure d'accueil dans une école maternelle / Christine Dain in EJE journal, N°45 (Février 2014 - Mars 2014)
- Des transmissions pour un accompagnement adapté / Emmanuelle Seidel in EJE journal, N°45 (Février 2014 - Mars 2014)
- Une politique pour la petite enfance [dossier] / Alexandre Fauvellière in EJE journal, N°45 (Février 2014 - Mars 2014)
- Au coeur des émotions de l'étudiant EJE / Daniel Gacoin in EJE journal, N°45 (Février 2014 - Mars 2014)
Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004119 $ Périodique Revues Exclu du prêt N°48 - Août-Septembre 2014 (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
Titre : N°48 - Août-Septembre 2014 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : acquisition du langage signer avec bébé Makaton structure d'accueil petite enfance Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°48 - Août-Septembre 2014 [texte imprimé] . - 2014 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : acquisition du langage signer avec bébé Makaton structure d'accueil petite enfance Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004959 $ Périodique Revues Exclu du prêt N°49 - Octobre/novembre 2014 (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
Titre : N°49 - Octobre/novembre 2014 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : crèche privée sommeil (petite enfance) éducateur de jeunes enfants éveil corporel (petite enfance) séparation parent-enfant accompagnement (petite enfance) câlin (petite enfance) Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°49 - Octobre/novembre 2014 [texte imprimé] . - 2014 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : crèche privée sommeil (petite enfance) éducateur de jeunes enfants éveil corporel (petite enfance) séparation parent-enfant accompagnement (petite enfance) câlin (petite enfance) Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600005008 $ Périodique Revues Exclu du prêt N°52 - Avril-mai 2015 (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
Titre : N°52 - Avril-mai 2015 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : enfant déficient intellectuel (accompagnement) éducation et prévention vivre ensemble (petite enfance) relation parent-stagiaire conte (double déficience sensorielle) handicap (dépistage précoce) Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°52 - Avril-mai 2015 [texte imprimé] . - 2015 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : enfant déficient intellectuel (accompagnement) éducation et prévention vivre ensemble (petite enfance) relation parent-stagiaire conte (double déficience sensorielle) handicap (dépistage précoce) Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005835 $ Périodique Revues Disponible N°54 - Août-septembre 2015 (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
Titre : N°54 - Août-septembre 2015 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : service d'éducation spécialisée et de soins à domicile Sessad stress (petite enfance) peur (petite enfance) parents migrants (accompagnement) portage (petite enfance) épanouissement au travail néonatalogie maisons d'éducateurs de jeunes enfants Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°54 - Août-septembre 2015 [texte imprimé] . - 2015 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : service d'éducation spécialisée et de soins à domicile Sessad stress (petite enfance) peur (petite enfance) parents migrants (accompagnement) portage (petite enfance) épanouissement au travail néonatalogie maisons d'éducateurs de jeunes enfants Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600006139 $ Périodique Revues Exclu du prêt N°55 - Octobre-novembre 2015 (Bulletin de EJE journal)
[n° ou bulletin]
Titre : N°55 - Octobre-novembre 2015 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : Musique Sommeil Multi-accueil Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°55 - Octobre-novembre 2015 [texte imprimé] . - 2016 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
5.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : Musique Sommeil Multi-accueil Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600006618 $ Périodique Revues Exclu du prêt 100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents / Vincent Henry (2021)
Titre : 100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Henry, Auteur ; Christelle Vernhet, Auteur ; Cléo Germain, Illustrateur ; Raphaël Chabassol, Illustrateur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2021 Collection : 100 idées Importance : 195 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-239-2 Prix : 14,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfantTags : émotions colère peur résolution de conflits relaxation gestion des émotions Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Mieux comprendre la colère et la peur. Gérer le stress. Améliorer les relations familiales.
Si vous avez ce livre entre les mains, c’est que vous êtes, comme de nombreux parents, parfois aux prises avec les émotions de votre enfant et aussi peut être… avec les vôtres !
Ce livre se veut une sorte de boîte à outils : après quelques notions théoriques, nous nous sommes efforcés de vous proposer des techniques et des outils simples à appliquer pour mieux comprendre et mieux réguler les émotions, notamment la colère et la peur.
Convaincus qu’une seule méthode ne peut pas convenir à tous, nous proposons dans ce livre des idées qui émanent de plusieurs courants théoriques. Nous nous sommes inspirés des thérapies cognitivo-comportementales, des thérapies systémiques, de la psychologie positive, de l’hypnose et aussi de la résistance non violente. Votre vie de famille ne sera pas magiquement transformée si vous les appliquez, cependant, au cours de notre pratique professionnelle, nous avons constaté qu’elles avaient aidé de nombreuses familles.(éditeur)100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents [texte imprimé] / Vincent Henry, Auteur ; Christelle Vernhet, Auteur ; Cléo Germain, Illustrateur ; Raphaël Chabassol, Illustrateur . - Paris : Tom Pousse, 2021 . - 195 p. : ill. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-239-2 : 14,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfantTags : émotions colère peur résolution de conflits relaxation gestion des émotions Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Mieux comprendre la colère et la peur. Gérer le stress. Améliorer les relations familiales.
Si vous avez ce livre entre les mains, c’est que vous êtes, comme de nombreux parents, parfois aux prises avec les émotions de votre enfant et aussi peut être… avec les vôtres !
Ce livre se veut une sorte de boîte à outils : après quelques notions théoriques, nous nous sommes efforcés de vous proposer des techniques et des outils simples à appliquer pour mieux comprendre et mieux réguler les émotions, notamment la colère et la peur.
Convaincus qu’une seule méthode ne peut pas convenir à tous, nous proposons dans ce livre des idées qui émanent de plusieurs courants théoriques. Nous nous sommes inspirés des thérapies cognitivo-comportementales, des thérapies systémiques, de la psychologie positive, de l’hypnose et aussi de la résistance non violente. Votre vie de famille ne sera pas magiquement transformée si vous les appliquez, cependant, au cours de notre pratique professionnelle, nous avons constaté qu’elles avaient aidé de nombreuses familles.(éditeur)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600017078 ! Livre Psychologie Sorti jusqu'au 03/11/2026 1600017081 ! Livre Psychologie Disponible 1600017082 ! Livre Psychologie Exclu du prêt 100 idées pour gérer les troubles du comportement / Roy Howarth (2012)
Titre : 100 idées pour gérer les troubles du comportement : [Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ?] Type de document : texte imprimé Auteurs : Roy Howarth, Auteur ; Olivia Anani, Traducteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2012 Collection : 100 idées Importance : 170 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-081-7 Prix : 14,50 € Catégories : Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfantTags : troubles du comportement (enfant) troubles du comportement (adolescent) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : 100 idées pour gérer les troubles du comportement constituent un guide précieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des élèves difficiles ou très difficiles. En effet, comme le souligne justement le décret du 6 janvier 2005, lorsque des enfants ou des adolescents "présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages", ils se trouvent alors "malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé".
Principal d’éducation dans un collège d’enseignement spécialisé à Oxford, l’auteur a testé chacune de ses suggestions concrètes au cours de sa longue expérience pédagogique avec des élèves aux comportements problématiques. Ses conseils permettent d’identifier les moments potentiellement stressants pour les élèves, les éléments "déclencheurs" de comportements agressifs, d’éviter l’enclenchement des surenchères dans la provocation, et fournissent ainsi les moyens de mettre en place une posture d’autorité et des stratégies efficaces de gestion des comportements difficiles. (decitre.fr)Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
COMMENT ILS VOUS VOIENT
VOTRE SALLE DE CLASSE
LE COURS
APTITUDES DE BASE POUR LA GESTION DE LA CLASSE
DOCUMENTATION ET SUPPORTS PEDAGOGIQUES
PRENDRE LA MESURE DES TROUBLES
L'AIDE EXTERIEURE
COMMUNIQUER AVEC LES ELEVES ET LES PARENTS
COMPORTEMENTS DIFFICILES ET EVENEMENTS DECLENCHEURS
ANTICIPER L'ENGRENAGE100 idées pour gérer les troubles du comportement : [Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ?] [texte imprimé] / Roy Howarth, Auteur ; Olivia Anani, Traducteur . - Paris : Tom Pousse, 2012 . - 170 p. : couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-081-7 : 14,50 €
Catégories : Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfantTags : troubles du comportement (enfant) troubles du comportement (adolescent) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : 100 idées pour gérer les troubles du comportement constituent un guide précieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des élèves difficiles ou très difficiles. En effet, comme le souligne justement le décret du 6 janvier 2005, lorsque des enfants ou des adolescents "présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages", ils se trouvent alors "malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé".
Principal d’éducation dans un collège d’enseignement spécialisé à Oxford, l’auteur a testé chacune de ses suggestions concrètes au cours de sa longue expérience pédagogique avec des élèves aux comportements problématiques. Ses conseils permettent d’identifier les moments potentiellement stressants pour les élèves, les éléments "déclencheurs" de comportements agressifs, d’éviter l’enclenchement des surenchères dans la provocation, et fournissent ainsi les moyens de mettre en place une posture d’autorité et des stratégies efficaces de gestion des comportements difficiles. (decitre.fr)Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
COMMENT ILS VOUS VOIENT
VOTRE SALLE DE CLASSE
LE COURS
APTITUDES DE BASE POUR LA GESTION DE LA CLASSE
DOCUMENTATION ET SUPPORTS PEDAGOGIQUES
PRENDRE LA MESURE DES TROUBLES
L'AIDE EXTERIEURE
COMMUNIQUER AVEC LES ELEVES ET LES PARENTS
COMPORTEMENTS DIFFICILES ET EVENEMENTS DECLENCHEURS
ANTICIPER L'ENGRENAGERéservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600006160 ! Livre Psychologie Disponible 101 fiches pour différencier / Séphora Boucenna (2011)
Titre : 101 fiches pour différencier Type de document : texte imprimé Auteurs : Séphora Boucenna, Auteur Editeur : Namur [Belgique] : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2011 Collection : Département Education et Technologie Importance : 105 f. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-718-5 Prix : 25 € Catégories : 1 Education
Différenciation des apprentissages
Système d'enseignementTags : différenciation des apprentissages Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement 101 fiches pour différencier [texte imprimé] / Séphora Boucenna, Auteur . - Namur [Belgique] : Presses Universitaires de Namur, 2011 . - 105 f. ; 23 cm. - (Département Education et Technologie) .
ISBN : 978-2-87037-718-5 : 25 €
Catégories : 1 Education
Différenciation des apprentissages
Système d'enseignementTags : différenciation des apprentissages Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement N°583 - Octobre 2021 - Les 50 ans des Ceméa du Tessin (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle)
[n° ou bulletin]
Titre : N°583 - Octobre 2021 - Les 50 ans des Ceméa du Tessin Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 89 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : démocratie gouvernance jeux Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Note de contenu : EDITORIAL
Une nouvelle ère, un air nouveau Jean-Baptiste Clérico
ACTUALITE
La rentrée est aussi périscolaire Laurent Bernardi
Les Ceméa du Tessin ont 50 ans Olivier Ivanoff
Ven chez les Helvètes Michel Fougères
Utilitaire Christian Lignan, Olivier Ivanoff
Hiérarchisation Olivier Ivanoff
Laïcité : lutter contre les préjugés Direction nationale
DOSSIER
La gouvernance associative à l'épreuve de la réalité
Dossier coordonné par François Simon
Palabres, vous avez dit palabres Alain Melo, François Simon
Est-ce que ça joue pour tout le monde ? Marianne de Préville
Aux Francas du Doubs Olivier Brasseur-Legry
Donner vie à la démocratie Jean-Basptiste Clérico
PROJETS ET PRATIQUES
Ateliers cinémas, un camp d'ados près de chez soi François Simon
Animation en pied d'immeuble Marine Hartmann
Chanter ensemble, pour soi, pour tous Bernard Causse
Tout Petit Tu lis Mélanie Descamps-Lefèvre
Maître Michel Boutin
REPERES
A propos d'EPS Olivier Ivanoff
Pierre Parlebas un praticien hors du commun propos recueillis par Laurent Bellenguez
REGARDS
L'intérêt des coins de jeux en maternelle Mathilde Guardiola, Madelyne Klein
Le jeu, le peuple et le roi de France Pierre Parlebas
Le défi de la formation à distance Jean David
LIRE - VOIR - ENTENDRE
Jean-Luc Pieuchot, Antony Courtus, François Chobeaux, Michel Fougères
(yakamedia.cemea.asso.fr)[n° ou bulletin] N°583 - Octobre 2021 - Les 50 ans des Ceméa du Tessin [texte imprimé] . - 2021 . - 89 p. : ill. en coul. ; 24 cm.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : démocratie gouvernance jeux Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Note de contenu : EDITORIAL
Une nouvelle ère, un air nouveau Jean-Baptiste Clérico
ACTUALITE
La rentrée est aussi périscolaire Laurent Bernardi
Les Ceméa du Tessin ont 50 ans Olivier Ivanoff
Ven chez les Helvètes Michel Fougères
Utilitaire Christian Lignan, Olivier Ivanoff
Hiérarchisation Olivier Ivanoff
Laïcité : lutter contre les préjugés Direction nationale
DOSSIER
La gouvernance associative à l'épreuve de la réalité
Dossier coordonné par François Simon
Palabres, vous avez dit palabres Alain Melo, François Simon
Est-ce que ça joue pour tout le monde ? Marianne de Préville
Aux Francas du Doubs Olivier Brasseur-Legry
Donner vie à la démocratie Jean-Basptiste Clérico
PROJETS ET PRATIQUES
Ateliers cinémas, un camp d'ados près de chez soi François Simon
Animation en pied d'immeuble Marine Hartmann
Chanter ensemble, pour soi, pour tous Bernard Causse
Tout Petit Tu lis Mélanie Descamps-Lefèvre
Maître Michel Boutin
REPERES
A propos d'EPS Olivier Ivanoff
Pierre Parlebas un praticien hors du commun propos recueillis par Laurent Bellenguez
REGARDS
L'intérêt des coins de jeux en maternelle Mathilde Guardiola, Madelyne Klein
Le jeu, le peuple et le roi de France Pierre Parlebas
Le défi de la formation à distance Jean David
LIRE - VOIR - ENTENDRE
Jean-Luc Pieuchot, Antony Courtus, François Chobeaux, Michel Fougères
(yakamedia.cemea.asso.fr)Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600016270 $ Périodique Revues Exclu du prêt 6 à 11 ans / Pierre Galimard (1998)
Titre : 6 à 11 ans : Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Galimard, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 1998 Collection : Enfances Importance : 125 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003839-8 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'enfant
Psychologie du développementTags : psychologie développement enfant intelligence maturité affectif vie sociale sociabilité identité Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Ce volume aborde la vie avec les autres, l'éclosion et l'orientation de la sexualité, la découverte de l'identité par le garçon ou la fille. (Dunod)
L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de " bons résultats ". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignés par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la " croissance des parents ", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. (Decitre)Note de contenu :
Une nouvelle naissance
L'écolier et le développement de l'intelligence
Maturation affective et croissance morale
Découverte et apprentissage de la vie sociale
L'enfant et son milieu familial
(Decitre)6 à 11 ans : Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale [texte imprimé] / Pierre Galimard, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 1998 . - 125 p. ; 22 cm. - (Enfances) .
ISBN : 978-2-10-003839-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie de l'enfant
Psychologie du développementTags : psychologie développement enfant intelligence maturité affectif vie sociale sociabilité identité Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Ce volume aborde la vie avec les autres, l'éclosion et l'orientation de la sexualité, la découverte de l'identité par le garçon ou la fille. (Dunod)
L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de " bons résultats ". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignés par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la " croissance des parents ", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. (Decitre)Note de contenu :
Une nouvelle naissance
L'écolier et le développement de l'intelligence
Maturation affective et croissance morale
Découverte et apprentissage de la vie sociale
L'enfant et son milieu familial
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000436 ! Livre Psychologie Disponible 1600000437 ! Livre Psychologie Disponible N°600-601 - Janvier-Mars 2026/ Avril-Juin 2026 - 80 ans // Handicap, une question de regard ? (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle)
[n° ou bulletin]
Titre : N°600-601 - Janvier-Mars 2026/ Avril-Juin 2026 - 80 ans // Handicap, une question de regard ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Importance : 3-81 p. + 3-81 p Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm Prix : 20 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : 80 ans handicap Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : VEN 600 - 80 ans
Quatre-vingt ans après la parution du premier VEN, et à l'occasion de son 600ème numéro, une question revient avec insistance : pourquoi un mouvement d'éducation continue-t-il à éditer une revue papier dans un monde saturé d'informations numériques et noyés sous les réseaux sociaux ? La réponse tient dans le projet même de l'Education nouvelle, un projet de longue durée de transformation de la société en profondeur.
Ce numéro très spécial et très festif propose 9 chapitres sur les 9 enjeux sociétaux des prochaines années. Démocratie, inégalités, urgence écologique, crise des métiers du lien… que peut l’Education nouvelle pour contribuer à bâtir un monde où chacun et chacune pourra trouver sa place.Au sommaire (à retrouver sur la 2ème photo) du 600 : 9 chapitres sur 9 enjeux actuels
VEN 601 - Handicap, une question de regard ?
"Si je me mets à la place de l'autre, où est-ce qu'il se mettra ?" - Jacques Lacan
(yakamedia.cemea.asso.fr)
[n° ou bulletin] N°600-601 - Janvier-Mars 2026/ Avril-Juin 2026 - 80 ans // Handicap, une question de regard ? [texte imprimé] . - 2026 . - 3-81 p. + 3-81 p : ill. en coul. ; 24 cm.
20 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : 80 ans handicap Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : VEN 600 - 80 ans
Quatre-vingt ans après la parution du premier VEN, et à l'occasion de son 600ème numéro, une question revient avec insistance : pourquoi un mouvement d'éducation continue-t-il à éditer une revue papier dans un monde saturé d'informations numériques et noyés sous les réseaux sociaux ? La réponse tient dans le projet même de l'Education nouvelle, un projet de longue durée de transformation de la société en profondeur.
Ce numéro très spécial et très festif propose 9 chapitres sur les 9 enjeux sociétaux des prochaines années. Démocratie, inégalités, urgence écologique, crise des métiers du lien… que peut l’Education nouvelle pour contribuer à bâtir un monde où chacun et chacune pourra trouver sa place.Au sommaire (à retrouver sur la 2ème photo) du 600 : 9 chapitres sur 9 enjeux actuels
VEN 601 - Handicap, une question de regard ?
"Si je me mets à la place de l'autre, où est-ce qu'il se mettra ?" - Jacques Lacan
(yakamedia.cemea.asso.fr)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600020542 $ Périodique Revues Exclu du prêt N°573 - Janvier 2019 - Accueil et formation des public fragilisés (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle)
[n° ou bulletin]
Titre : N°573 - Janvier 2019 - Accueil et formation des public fragilisés Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 89 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : Bafa publics fragilisés Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Note de contenu : A C T U A L I T E
Manifestement vôtre !
Bafa à petit prix pour petits revenus
Histoire de gamelles
À table !
Manifestement vôtre ! Secteur Animation
La loi « Choisir son avenir professionnel »
Chronique d’une détresse constatée
À table !
Accueillir et former des publics fragilisés
Le social dans tous ses états
Focus sur un lieu d’accueil et d’écoute
Un exercice d’équilibriste
Construire des interstices fructueux
Pour une approche plus sociale du numérique
ACDC une partition pour réussir
P R O J E T S E T P R A T I Q U E S
Jeux sportifs et monde du travail
Une langue maternelle, c'est aussi une identité
Éloge d’une langue
Pourquoi est-ce si difficile ? Épisode
R E G A R D S
La sanction scolaire
Jeux vidéo : pistes de travail dans l’éducation ?
Dis, c’est quoi une bêtise ?
Errer, verbe d’avenir ?
Ciel d’art brut
(S’)écouter[n° ou bulletin] N°573 - Janvier 2019 - Accueil et formation des public fragilisés [texte imprimé] . - 2019 . - 89 p. : ill. en coul. ; 24 cm.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : Bafa publics fragilisés Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Note de contenu : A C T U A L I T E
Manifestement vôtre !
Bafa à petit prix pour petits revenus
Histoire de gamelles
À table !
Manifestement vôtre ! Secteur Animation
La loi « Choisir son avenir professionnel »
Chronique d’une détresse constatée
À table !
Accueillir et former des publics fragilisés
Le social dans tous ses états
Focus sur un lieu d’accueil et d’écoute
Un exercice d’équilibriste
Construire des interstices fructueux
Pour une approche plus sociale du numérique
ACDC une partition pour réussir
P R O J E T S E T P R A T I Q U E S
Jeux sportifs et monde du travail
Une langue maternelle, c'est aussi une identité
Éloge d’une langue
Pourquoi est-ce si difficile ? Épisode
R E G A R D S
La sanction scolaire
Jeux vidéo : pistes de travail dans l’éducation ?
Dis, c’est quoi une bêtise ?
Errer, verbe d’avenir ?
Ciel d’art brut
(S’)écouterExemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600011160 $ Périodique Revues Exclu du prêt N°567 - juillet 2017 - Accueillir et accompagner au Festival d'Aurillac (Bulletin de Vers l'éducation nouvelle)
[n° ou bulletin]
Titre : N°567 - juillet 2017 - Accueillir et accompagner au Festival d'Aurillac Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 89 p. Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm Prix : 10 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education Tags : arts de la rue Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [n° ou bulletin] N°567 - juillet 2017 - Accueillir et accompagner au Festival d'Aurillac [texte imprimé] . - 2017 . - 89 p. : ill. en coul. ; 25 cm.
10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education Tags : arts de la rue Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires(1)
Code-barres Support Section Disponibilité 1600008422 $ Périodique Revues Exclu du prêt


