🍂La bibliothèque sera fermée de 11h à 12h30 ce vendredi 16 octobre🍂
Pour vous connecter à votre compte :
Étudiant-e-s
Identifiant : numéro de matricule (17735)
Mot de passe : le même que pour extranet
Enseignant-e-s (s'inscrire au préalable à la bibliothèque)
Identifiant : id prof (pnom)
Mot de passe : code donné à l'inscription (à changer)
Horaire de la bibliothèque :
Lundi, mardi et jeudi : ouverte de 8h à 17h
Mercredi : ouverte de 8h à 16h
Vendredi : ouverte de 8h30 à 16h
TOUS LES JOURS : fermée de 11h30 à 12h30
Règlement de la bibliothèque
Et si on tentait la classe inversée ? Mention de date : Mars-avril 2019
Paru le : 26/03/2019
|
[n° ou bulletin] est un bulletin de
| Titre : |
N°422 - Mars-avril 2019 - Et si on tentait la classe inversée ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2019 |
| Importance : |
82 p. |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
27 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Français
|
| Tags : |
classe inversée |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Note de contenu : |
– Dossier : Et si on tentait la classe inversée ?
– Métier : Un magazine pour les apprenants de niveau intermédiaire aux États-Unis / Fêter les 150 ans de l’Opéra de Paris / La méthode d’apprentissage d’un professeur de Shanghai
– Langue : Le nouveau Rapport sur la langue française dans le monde de l’OIF : 300 millions de locuteurs ! Un entretien exclusif avec Alexandre Wolff, responsable de l’Observatoire de la langue française
– Époque : La chanteuse belge Karin Clercq, tout en ombre et lumière
– Mémo : L’actrice engagée Firmine Richard ou le combat d’une femme noire
– Outils : 7 fiches pédagogiques avec ce numéro (fdlm) |
| En ligne : |
https://www.fdlm.org/pdf/fdlm-422-032019.pdf |
[n° ou bulletin] est un bulletin de
N°422 - Mars-avril 2019 - Et si on tentait la classe inversée ? [texte imprimé] . - 2019 . - 82 p. : ill. en coul. ; 27 cm. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Français
|
| Tags : |
classe inversée |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Note de contenu : |
– Dossier : Et si on tentait la classe inversée ?
– Métier : Un magazine pour les apprenants de niveau intermédiaire aux États-Unis / Fêter les 150 ans de l’Opéra de Paris / La méthode d’apprentissage d’un professeur de Shanghai
– Langue : Le nouveau Rapport sur la langue française dans le monde de l’OIF : 300 millions de locuteurs ! Un entretien exclusif avec Alexandre Wolff, responsable de l’Observatoire de la langue française
– Époque : La chanteuse belge Karin Clercq, tout en ombre et lumière
– Mémo : L’actrice engagée Firmine Richard ou le combat d’une femme noire
– Outils : 7 fiches pédagogiques avec ce numéro (fdlm) |
| En ligne : |
https://www.fdlm.org/pdf/fdlm-422-032019.pdf |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
|
1600011410
|
$ Périodique |
Revues
|
|
Disponible |
Aucun dépouillement pour ce bulletin.