N°262 - Août-Septembre 2014 - 15 questions sur nos origines (Bulletin de Sciences humaines)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   Titre : N°262 - Août-Septembre 2014 - 15 questions sur nos origines Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 78 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Prix : 7.20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : randonnée  Mona Ozouf  préhistoire  origines de l'homme  plaisir sexuel  outils (préhistoire)  origine du langage  mythologie  guerre  Néolithique  Montaigne Index. décimale : 300 Sciences sociales [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   N°262 - Août-Septembre 2014 - 15 questions sur nos origines [texte imprimé] . - 2014 . - 78 p. : ill. en coul. ; 29 cm. 7.20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : randonnée  Mona Ozouf  préhistoire  origines de l'homme  plaisir sexuel  outils (préhistoire)  origine du langage  mythologie  guerre  Néolithique  Montaigne Index. décimale : 300 Sciences sociales

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N°311 - Février 2019 - Abécédaire des idées d'aujourd'hui (Bulletin de Sciences humaines)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   Titre : N°311 - Février 2019 - Abécédaire des idées d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 81 p. Présentation : ill. en coul. Prix : 6,20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : mammouth  Sahel  Grande Muraille verte  Hartmut Rosa  Apocalypse  antispécisme  Asperger  bullshit job  bienveillance  capitalocène  climat  connerie  contrefactuel  démocrature  épigenèse  guerre  happycratie  homo oeconomicus  hospitalité  hyperparentalité  intellectuels  maculinisme  Montessori  nature connectée  neuropédagogie  no society  posthumanisme  postvérité  punir  QI  réactionnaires  sexualités  spiritualité  ubérisation  utopies réalistes , végétaux, Zimbardo  Malthus Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : Abécédaire des idées d'aujourd'hui Dossier coordonné par Héloïse Lhérété APOCALYPSE La fin du monde, c'est maintenant ? Laurent Testot ANTISPÉCISME Les animaux, nos égaux ? Thomas Lepeltier ASPERGER Et fiers de l'être ! Jean-François Marmion BULLSHIT JOB Le travail en perte de sens Martine Fournier BIENVEILLANCE Une pédagogie des bons sentiments ? Hugo Albandea CAPITALOCÈNE Le capitalisme en procès Laurent Testot CLIMAT La géoingénierie pour sauver le monde ? Laurent Testot CONNERIE Naissance d'une connologie Jean-François Marmion CONTREFACTUEL Et si Hitler avait gagné ? Hélène Frouard DÉMOCRATURE Les démocraties en danger Maud Navarre ÉPIGENÈSE La revanche de Lamarck Jean-François Dortier GUERRE De l'importance d'être bricoleur... Laurent Testot HAPPYCRATIE Le bonheur est-il obligatoire ? Justine Canonne HOMO Å’CONOMICUS Mort et enterré ! Jean-François Dortier HOSPITALITÉ Peut-elle fonder une politique ? Livia Garrigue HYPERPARENTALITÉ Les parents en font-ils trop ? Béatrice Kammerer INTELLECTUELS Le crépuscule des idoles Alizée Vincent MASCULINISME L'empire mâle contre-attaque Flora Yacine MONTESSORI Du business chez les pédagogues Martine Fournier NATURE CONNECTÉE Des gènes sauteurs aux holobiontes Jean-François Dortier NEUROPÉDAGOGIE Peut-elle faire la classe ? Martine Fournier NO SOCIETY La société désintégrée Maud Navarre POSTHUMANISME Faut-il s'en méfier ? Thomas Lepeltier POSTVÉRITÉ Ma vérité contre la tienne Alizée Vincent PUNIR Les sanctions sur la sellette Hugo Albandea QI Sommes-nous plus bêtes qu'avant ? Béatrice Kammerer RÉACTIONNAIRES Que veulent les antimodernes ? Olivia Leboyer SEXUALITÉS Vers une convergence des genres Martine Fournier SPIRITUALITÉ Les sorcières sont de retour Clément Quintard UBÉRISATION Mon patron est une plateforme ! Alizée Vincent UTOPIES RÉALISTES L'espérance a de l'avenir Alizée Vincent VÉGÉTAUX Faut-il leur accorder des droits ? Thomas Lepeltier ZIMBARDO Quand la psychologie vous escroque Jean-François Dortier Actualité de la recherche Qui a tué les mammouths ? Laurent Testot Vive la crèche ! Marc Olano Les effets tenaces de l'alphabétisation Myriam Detruy Le blues des directeurs d'école Florine Galéron Le problème du «passager clandestin» Nicolas Journet Facebook aggrave la solitude Hugo Albandea Dessiner pour mémoriser Sophie Vo Les robots ont-ils de l'empathie ? Hélène Frouard Pour éviter de fumer, mariez-vous ! Sophie Viguier-Vinson Viens chez moi, j'habite chez mon conjoint Hugo Albandea Demain, tous propriétaires ? Alizée Vincent Ne change pas de métier qui veut Maud Navarre Les Américains désertent leurs Églises Livia Garrigue L'Antarctique en un clic Hélène Frouard Et l'homme inventa l'art Vincent Capdepuy [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   N°311 - Février 2019 - Abécédaire des idées d'aujourd'hui [texte imprimé] . - 2019 . - 81 p. : ill. en coul. 6,20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : mammouth  Sahel  Grande Muraille verte  Hartmut Rosa  Apocalypse  antispécisme  Asperger  bullshit job  bienveillance  capitalocène  climat  connerie  contrefactuel  démocrature  épigenèse  guerre  happycratie  homo oeconomicus  hospitalité  hyperparentalité  intellectuels  maculinisme  Montessori  nature connectée  neuropédagogie  no society  posthumanisme  postvérité  punir  QI  réactionnaires  sexualités  spiritualité  ubérisation  utopies réalistes , végétaux, Zimbardo  Malthus Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : Abécédaire des idées d'aujourd'hui Dossier coordonné par Héloïse Lhérété APOCALYPSE La fin du monde, c'est maintenant ? Laurent Testot ANTISPÉCISME Les animaux, nos égaux ? Thomas Lepeltier ASPERGER Et fiers de l'être ! Jean-François Marmion BULLSHIT JOB Le travail en perte de sens Martine Fournier BIENVEILLANCE Une pédagogie des bons sentiments ? Hugo Albandea CAPITALOCÈNE Le capitalisme en procès Laurent Testot CLIMAT La géoingénierie pour sauver le monde ? Laurent Testot CONNERIE Naissance d'une connologie Jean-François Marmion CONTREFACTUEL Et si Hitler avait gagné ? Hélène Frouard DÉMOCRATURE Les démocraties en danger Maud Navarre ÉPIGENÈSE La revanche de Lamarck Jean-François Dortier GUERRE De l'importance d'être bricoleur... Laurent Testot HAPPYCRATIE Le bonheur est-il obligatoire ? Justine Canonne HOMO Å’CONOMICUS Mort et enterré ! Jean-François Dortier HOSPITALITÉ Peut-elle fonder une politique ? Livia Garrigue HYPERPARENTALITÉ Les parents en font-ils trop ? Béatrice Kammerer INTELLECTUELS Le crépuscule des idoles Alizée Vincent MASCULINISME L'empire mâle contre-attaque Flora Yacine MONTESSORI Du business chez les pédagogues Martine Fournier NATURE CONNECTÉE Des gènes sauteurs aux holobiontes Jean-François Dortier NEUROPÉDAGOGIE Peut-elle faire la classe ? Martine Fournier NO SOCIETY La société désintégrée Maud Navarre POSTHUMANISME Faut-il s'en méfier ? Thomas Lepeltier POSTVÉRITÉ Ma vérité contre la tienne Alizée Vincent PUNIR Les sanctions sur la sellette Hugo Albandea QI Sommes-nous plus bêtes qu'avant ? Béatrice Kammerer RÉACTIONNAIRES Que veulent les antimodernes ? Olivia Leboyer SEXUALITÉS Vers une convergence des genres Martine Fournier SPIRITUALITÉ Les sorcières sont de retour Clément Quintard UBÉRISATION Mon patron est une plateforme ! Alizée Vincent UTOPIES RÉALISTES L'espérance a de l'avenir Alizée Vincent VÉGÉTAUX Faut-il leur accorder des droits ? Thomas Lepeltier ZIMBARDO Quand la psychologie vous escroque Jean-François Dortier Actualité de la recherche Qui a tué les mammouths ? Laurent Testot Vive la crèche ! Marc Olano Les effets tenaces de l'alphabétisation Myriam Detruy Le blues des directeurs d'école Florine Galéron Le problème du «passager clandestin» Nicolas Journet Facebook aggrave la solitude Hugo Albandea Dessiner pour mémoriser Sophie Vo Les robots ont-ils de l'empathie ? Hélène Frouard Pour éviter de fumer, mariez-vous ! Sophie Viguier-Vinson Viens chez moi, j'habite chez mon conjoint Hugo Albandea Demain, tous propriétaires ? Alizée Vincent Ne change pas de métier qui veut Maud Navarre Les Américains désertent leurs Églises Livia Garrigue L'Antarctique en un clic Hélène Frouard Et l'homme inventa l'art Vincent Capdepuy

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N°132p - Juin-Juillet-Août 2022 - Une adaptation plurielle (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   Titre : N°132p - Juin-Juillet-Août 2022 - Une adaptation plurielle Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 35 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : temps du repas  parentalité proximale  lits à barreaux  écrans  apprentissage Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Si on ne peut plus postuler l’existence d’un unique modèle d’adaptation (comme cela a été les cas pendant bon nombre d’années), questionner des pratiques encore parfois fort établies, telles celles liées à l’adaptation, c’est un peu la promesse et l’objet de la recherche-action. Cette dernière rend en effet possible, non pas l’application aveugle et systématique de recettes toutes-faites, mais une innovation toujours particulière et plurielle du premier accueil de l’enfant et de sa famille. Celles menées par l’Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik au niveau du temps de l’adaptation/la familiarisation ont mis en avant l’importance non seulement des connaissances scientifiques sur les tout-petits, mais plus encore des allers-retours que réalise l’équipe entre pratiques, observations et théories. Alors, osons des adaptations personnalisées pour favoriser une approche vivante et collective d’expérimentations ainsi que l’incarnation des connaissances théoriques ! (Tpma) Note de contenu : Votre cahier Pratiques • 3 Édito Autonomie : de quoi parle-t-on ? Philippe Duval et Martine de Gainza • 4-7 Adaptation : un décollage en beauté ! Anne-Sophie Rochegude • 8-9 Recherche-action autour des temps du repas en crèche Chloé Ruby • 10-13 Contre la culture de la séparation Une libération de la parentalité proximale Natacha Butzbach • 14-15 Handicap, un caillou dans la chaussure Julie Fontaine • 16-19 Mésusage des écrans Regards de professionnels Élisabeth Baton-Hervé • 24-25 La bienveillance au quotidien Emmanuelle Seidel-Naveteur• 26-29 L'apprentissage en petite enfance Jimena Tirado Torres • 30-32 La contenance managériale, véritable enjeu pour le professionnel, l’accueil de l’enfant et de sa famille Aurélie Allio • 34-35 Points à la ligne ! Des livres à découvrir Le Coin-Coin est de retour !!! L'actu sous un autre angle..... (Tpma) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   N°132p - Juin-Juillet-Août 2022 - Une adaptation plurielle [texte imprimé] . - 2022 . - 35 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : temps du repas  parentalité proximale  lits à barreaux  écrans  apprentissage Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Si on ne peut plus postuler l’existence d’un unique modèle d’adaptation (comme cela a été les cas pendant bon nombre d’années), questionner des pratiques encore parfois fort établies, telles celles liées à l’adaptation, c’est un peu la promesse et l’objet de la recherche-action. Cette dernière rend en effet possible, non pas l’application aveugle et systématique de recettes toutes-faites, mais une innovation toujours particulière et plurielle du premier accueil de l’enfant et de sa famille. Celles menées par l’Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik au niveau du temps de l’adaptation/la familiarisation ont mis en avant l’importance non seulement des connaissances scientifiques sur les tout-petits, mais plus encore des allers-retours que réalise l’équipe entre pratiques, observations et théories. Alors, osons des adaptations personnalisées pour favoriser une approche vivante et collective d’expérimentations ainsi que l’incarnation des connaissances théoriques ! (Tpma) Note de contenu : Votre cahier Pratiques • 3 Édito Autonomie : de quoi parle-t-on ? Philippe Duval et Martine de Gainza • 4-7 Adaptation : un décollage en beauté ! Anne-Sophie Rochegude • 8-9 Recherche-action autour des temps du repas en crèche Chloé Ruby • 10-13 Contre la culture de la séparation Une libération de la parentalité proximale Natacha Butzbach • 14-15 Handicap, un caillou dans la chaussure Julie Fontaine • 16-19 Mésusage des écrans Regards de professionnels Élisabeth Baton-Hervé • 24-25 La bienveillance au quotidien Emmanuelle Seidel-Naveteur• 26-29 L'apprentissage en petite enfance Jimena Tirado Torres • 30-32 La contenance managériale, véritable enjeu pour le professionnel, l’accueil de l’enfant et de sa famille Aurélie Allio • 34-35 Points à la ligne ! Des livres à découvrir Le Coin-Coin est de retour !!! L'actu sous un autre angle..... (Tpma)

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N°47 - juin-juillet-août 2017 - Les âges de la vie. Les grands bouleversements. (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines / Jean-François Dortier   Titre : N°47 - juin-juillet-août 2017 - Les âges de la vie. Les grands bouleversements. Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 78 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Prix : 8,30 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : psychologie du développement Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : Âges et usages de la vie Quels âges avez-vous ? L´enfant a-t-il toujours existé ? Impétueuse jeunesse ! Quand devient-on adulte ? Le film de la vie Le développement psychologique de la naissance à la mort In utero, une vie «sensationnelle» Nés pour apprendre Entretien avec Arlette Streri Être soi dans la fratrie La vie sexuelle des enfants Entretien avec Patrick Doucet Qui sont les préados ? Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme X,Y, Z : générations mythiques ou mythe des générations ? Premières amours Le cycle de la vie familiale La crise de la quarantaine : mythe ou réalité ? Apprendre à tout âge, c´est vital ! Génération sans pareille La retraite en trois temps Le défi du grand âge «Je suis hors d´âge» Entretien avec Marc Augé Actualité de la recherche (Sciences humaines) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines / Jean-François Dortier   N°47 - juin-juillet-août 2017 - Les âges de la vie. Les grands bouleversements. [texte imprimé] . - 2017 . - 78 p. : ill. en coul. ; 29 cm. 8,30 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : psychologie du développement Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : Âges et usages de la vie Quels âges avez-vous ? L´enfant a-t-il toujours existé ? Impétueuse jeunesse ! Quand devient-on adulte ? Le film de la vie Le développement psychologique de la naissance à la mort In utero, une vie «sensationnelle» Nés pour apprendre Entretien avec Arlette Streri Être soi dans la fratrie La vie sexuelle des enfants Entretien avec Patrick Doucet Qui sont les préados ? Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme X,Y, Z : générations mythiques ou mythe des générations ? Premières amours Le cycle de la vie familiale La crise de la quarantaine : mythe ou réalité ? Apprendre à tout âge, c´est vital ! Génération sans pareille La retraite en trois temps Le défi du grand âge «Je suis hors d´âge» Entretien avec Marc Augé Actualité de la recherche (Sciences humaines)

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N°95 - juillet-août 2015 - Aider l'enfant à comprendre son environnement (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   Titre : N°95 - juillet-août 2015 - Aider l'enfant à comprendre son environnement Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : handicaps et résilience  environnement (petite enfance)  ennui (psychologie)  aide (enfant) Index. décimale : 316 Sociologie [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   N°95 - juillet-août 2015 - Aider l'enfant à comprendre son environnement [texte imprimé] . - 2015 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 5.50 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : handicaps et résilience  environnement (petite enfance)  ennui (psychologie)  aide (enfant) Index. décimale : 316 Sociologie

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N°276 - Décembre 2015 - Aimer au 21e siècle (Bulletin de Sciences humaines)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   Titre : N°276 - Décembre 2015 - Aimer au 21e siècle : Comment faire couple aujourd'hui Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 276 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Prix : 6.20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Tribus d'Amazonie  Enfants précose  Sociologie du couple Index. décimale : 300 Sciences sociales [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   N°276 - Décembre 2015 - Aimer au 21e siècle : Comment faire couple aujourd'hui [texte imprimé] . - 2016 . - 276 p. : ill. en coul. ; 29 cm. 6.20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Tribus d'Amazonie  Enfants précose  Sociologie du couple Index. décimale : 300 Sciences sociales

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N°142p Cahier N°2 - Décembre 2024/Janvier-Février 2025 - Air intérieur. Limitons les polluants (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   Titre : N°142p Cahier N°2 - Décembre 2024/Janvier-Février 2025 - Air intérieur. Limitons les polluants Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Importance : 35 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : air intérieur (polluants)  allergies (alimentation)  motivation professionnelle (perte de sens)  assistantes maternelles (identité professionnelle)  agressivité  violence (enfant)  maltraitance Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Attention aux allergies alimentaires ! Les allergies alimentaires de l’enfant sont un sujet de préoccupation majeur chez les parents, en particulier, quand arrive le moment de diversifier l’alimentation. Les nouvelles recommandations nutritionnelles émises par le Haut conseil de santé publique (HCSP), sous l’égide des instances pédiatriques, préconisent de ne plus retarder l’introduction des allergènes majeurs, que l’enfant soit à risque de développer une allergie ou non. À lire aussi dans cette édition : ■ Être un professionnel de la petite enfance s’apparente à une vocation et demande un fort investissement personnel en temps, en énergie et de l’implication comme de la persévérance. Des qualités indispensables pour être diplômé et pour exercer au quotidien. Mais malgré la passion qui anime ces professionnels, qu’en est-il des périodes de creux, de vide et de la perte de sens qui souvent les gagnent ? Comment les traverser sans remettre en question son cheminement professionnel ? Comment accepter, vivre et se relever d’une perte de motivation avant le burn-out ? ■ Dans un environnement domestique où les polluants sont omniprésents, les nourrissons et jeunes enfants, particulièrement vulnérables, sont exposés à divers produits chimiques potentiellement nocifs. Mobilier, produits ménagers, alimentation : autant de sources invisibles qui impactent leur santé respiratoire, cutanée et même hormonale. Pour limiter ces risques, des gestes simples permettent de créer un cadre de vie plus sain. ■ Dans un monde envahi de plus en plus par les écrans et marqué par la sédentarité, l’importance de reconnecter les tout-petits avec la nature se fait de plus en plus pressante. Les enfants, dès leur plus jeune âge, ont un lien naturel avec leur environnement extérieur, une curiosité innée qui les pousse à explorer et à interagir avec ce qui les entoure. (Tpma) Note de contenu : • • 4-7 Alimentation Les allergies alimentaires chez l’enfant. Diversification et prévention Élodie Declève • • 8-11 Droits de l’enfant Agir pour nos enfants. Comprendre et prévenir les abus sexuels Jimena Tirado Torres • • 14-17 L’éveil à la nature Tous dehors ! Les bienfaits de la nature et des activités en plein air Isaure Lépinel • • 18-20 Management Perte de sens ? Comment retrouver la motivation professionnelle Élodie Protet • • 21-23 Environnement Air intérieur et environnement. Limiter l’exposition des enfants aux polluants Astrid Zimmermann • • 24-29 Observer Enfants « difficiles », professionnels en difficulté Patrick Mauvais • • 30-31 Accueil individuel Quelle identité professionnelle ? Au défi de professionnaliser l’intime Martine de Gainza • • 32-35 Psychologie Agressivité et violence chez les jeunes enfants Frédéric Groux (Tpma) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   N°142p Cahier N°2 - Décembre 2024/Janvier-Février 2025 - Air intérieur. Limitons les polluants [texte imprimé] . - 2024 . - 35 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : air intérieur (polluants)  allergies (alimentation)  motivation professionnelle (perte de sens)  assistantes maternelles (identité professionnelle)  agressivité  violence (enfant)  maltraitance Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Attention aux allergies alimentaires ! Les allergies alimentaires de l’enfant sont un sujet de préoccupation majeur chez les parents, en particulier, quand arrive le moment de diversifier l’alimentation. Les nouvelles recommandations nutritionnelles émises par le Haut conseil de santé publique (HCSP), sous l’égide des instances pédiatriques, préconisent de ne plus retarder l’introduction des allergènes majeurs, que l’enfant soit à risque de développer une allergie ou non. À lire aussi dans cette édition : ■ Être un professionnel de la petite enfance s’apparente à une vocation et demande un fort investissement personnel en temps, en énergie et de l’implication comme de la persévérance. Des qualités indispensables pour être diplômé et pour exercer au quotidien. Mais malgré la passion qui anime ces professionnels, qu’en est-il des périodes de creux, de vide et de la perte de sens qui souvent les gagnent ? Comment les traverser sans remettre en question son cheminement professionnel ? Comment accepter, vivre et se relever d’une perte de motivation avant le burn-out ? ■ Dans un environnement domestique où les polluants sont omniprésents, les nourrissons et jeunes enfants, particulièrement vulnérables, sont exposés à divers produits chimiques potentiellement nocifs. Mobilier, produits ménagers, alimentation : autant de sources invisibles qui impactent leur santé respiratoire, cutanée et même hormonale. Pour limiter ces risques, des gestes simples permettent de créer un cadre de vie plus sain. ■ Dans un monde envahi de plus en plus par les écrans et marqué par la sédentarité, l’importance de reconnecter les tout-petits avec la nature se fait de plus en plus pressante. Les enfants, dès leur plus jeune âge, ont un lien naturel avec leur environnement extérieur, une curiosité innée qui les pousse à explorer et à interagir avec ce qui les entoure. (Tpma) Note de contenu : • • 4-7 Alimentation Les allergies alimentaires chez l’enfant. Diversification et prévention Élodie Declève • • 8-11 Droits de l’enfant Agir pour nos enfants. Comprendre et prévenir les abus sexuels Jimena Tirado Torres • • 14-17 L’éveil à la nature Tous dehors ! Les bienfaits de la nature et des activités en plein air Isaure Lépinel • • 18-20 Management Perte de sens ? Comment retrouver la motivation professionnelle Élodie Protet • • 21-23 Environnement Air intérieur et environnement. Limiter l’exposition des enfants aux polluants Astrid Zimmermann • • 24-29 Observer Enfants « difficiles », professionnels en difficulté Patrick Mauvais • • 30-31 Accueil individuel Quelle identité professionnelle ? Au défi de professionnaliser l’intime Martine de Gainza • • 32-35 Psychologie Agressivité et violence chez les jeunes enfants Frédéric Groux (Tpma)

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N°141p Cahier N°2 - Septembre-Octobre-Novembre 2024 - Alimentation. Laissez-vous guider (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   Titre : N°141p Cahier N°2 - Septembre-Octobre-Novembre 2024 - Alimentation. Laissez-vous guider Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Importance : 33 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : alimentation  dehors  communication (travail)  violence  agressivité  lecture (crèche)  émotions Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Pratiques ► Favoriser l’alimentation des tout-petits Dans cette édition, on se penche sur l’alimentation, sujet central en crèche ! Car si celle-ci peut susciter des questions chez les parents, c’est aussi le cas pour les professionnels. Des repères et des réponses sont donc les bienvenus pour accompagner la transition alimentaire. Rencontre avec une diététicienne-nutrionniste, qui propose un outil pour la mise en Å“uvre de la diversification alimentaire en cohérence avec les recommandations nutritionnelles, et qui répond également aux questions courantes concernant les besoins alimentaires des enfants tout en encourageant une approche ludique et éducative des repas. À lire aussi dans cette édition : ■ Comment favoriser le développement socio-émotionnel des enfants ? Ces derniers expriment le plus souvent leurs émotions de manière intense et incontrôlée, ce qui nécessite l’empathie et la guidance des professionnels pour apprendre à les identifier et à les verbaliser. (Tpma) Note de contenu : • 4-6 Environnement Osons la nature ! Simone Niesse • 7-9 Communiquer Communiquer dans un cadre professionnel Élodie Protet • 10-13 Nutrition Diversi’Facile. Un outil ressource pour favoriser l’alimentation des tout-petits Maurine Masrouby • 14-17 Alimentation Le lait, cet aliment indispensable Élodie Declève • 20-23 Émotions Développer les compétences socio-émotionnelles de l’enfant Jimena Tirado Torres • 24-27 Émotions Ça a du bon de pleurer ! Anita Dipa • 28-31 Développement L’agressivité du jeune enfant. Pourquoi et comment l’accompagner ? Aurélie Allio • 32-35 Lire Raconte-moi une histoire… La place du livre et de la lecture en EAJE Corinne Assamoi (Tpma) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   N°141p Cahier N°2 - Septembre-Octobre-Novembre 2024 - Alimentation. Laissez-vous guider [texte imprimé] . - 2024 . - 33 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : alimentation  dehors  communication (travail)  violence  agressivité  lecture (crèche)  émotions Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Pratiques ► Favoriser l’alimentation des tout-petits Dans cette édition, on se penche sur l’alimentation, sujet central en crèche ! Car si celle-ci peut susciter des questions chez les parents, c’est aussi le cas pour les professionnels. Des repères et des réponses sont donc les bienvenus pour accompagner la transition alimentaire. Rencontre avec une diététicienne-nutrionniste, qui propose un outil pour la mise en Å“uvre de la diversification alimentaire en cohérence avec les recommandations nutritionnelles, et qui répond également aux questions courantes concernant les besoins alimentaires des enfants tout en encourageant une approche ludique et éducative des repas. À lire aussi dans cette édition : ■ Comment favoriser le développement socio-émotionnel des enfants ? Ces derniers expriment le plus souvent leurs émotions de manière intense et incontrôlée, ce qui nécessite l’empathie et la guidance des professionnels pour apprendre à les identifier et à les verbaliser. (Tpma) Note de contenu : • 4-6 Environnement Osons la nature ! Simone Niesse • 7-9 Communiquer Communiquer dans un cadre professionnel Élodie Protet • 10-13 Nutrition Diversi’Facile. Un outil ressource pour favoriser l’alimentation des tout-petits Maurine Masrouby • 14-17 Alimentation Le lait, cet aliment indispensable Élodie Declève • 20-23 Émotions Développer les compétences socio-émotionnelles de l’enfant Jimena Tirado Torres • 24-27 Émotions Ça a du bon de pleurer ! Anita Dipa • 28-31 Développement L’agressivité du jeune enfant. Pourquoi et comment l’accompagner ? Aurélie Allio • 32-35 Lire Raconte-moi une histoire… La place du livre et de la lecture en EAJE Corinne Assamoi (Tpma)

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N°138p Cahier N°2 - Décembre 2023-Janvier- Février 2024 - Alimentation. Le poids en héritage (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   Titre : N°138p Cahier N°2 - Décembre 2023-Janvier- Février 2024 - Alimentation. Le poids en héritage Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 35 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : autonomie  attachement Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : L’obésité chez l’enfant est une maladie chronique, complexe et multifactorielle. Aux origines de cette maladie, l’héritabilité n’est plus à démontrer, mais d’autres facteurs sont pointés comme un dysfonctionnement des centres cérébraux de régulation du poids et des comportements de forcing, ou a contrario, de restrictions, qui tous deux altèrent les capacités innées d’autorégulation. Les risques liés à l’obésité chez l’enfant ne sont pas tant les maladies que les troubles psychosociaux. La passion du métier, vraiment ? Qu’est-ce qui se cache derrière ce qualificatif ? Métier alimentaire versus métier passion… Entre ces deux appellations, deux horizons différents, mais aussi et parfois une autre réalité pas si rose qu’il n’y parait ! Car qu’ils soient auxiliaires de puériculture, CAP AEPE, éducateurs de jeunes enfants…, les professionnels de l’enfance occupent des fonctions qu’unit leur amour de la petite enfance. Pour autant, tous sans exception témoignent souffrir d’un manque de reconnaissance et soulignent une évolution défavorable du secteur dans la prise en compte des rythmes de l’enfant. Cette édition aborde aussi des sujets aussi variés que les émotions de l’enfant ; la communication non verbale ; les compétences psychosociales et l’art ; des professionnels en centre social ; le célèbre pédagogue Célestin Freinet ; comment accueillir de façon vraiment individuelle, etc. ? (Tpma) Note de contenu : 4-7 Obésité Obésité infantile : le poids en héritage ? Élodie Declève 8-9 Émotions Les émotions du jeune enfant. Accompagner et accueillir Isaure Lépinel 10-13 Réalité de terrain La passion rend-elle aveugle ? Audrey Saint-Bonnet 14-17 Accompagner Centre social. La petite enfance a toute sa place ! Jessica Levallois 20-23 Développement En quoi l’art est-il lié aux compétences psychosociales ? Katia Montestrucq 24-27 Accueillir Accueillir les familles. Comment préserver un accueil individualisé ? Magalie Charrier 28-31 Communication non verbale Pour les tout-petits. La communication gestuelle associée à la parole Corinne Assamoi 32-33 Pédagogie Freinet. Un cas d’école Martine de Gainza 34-35 Parentalité Le soutien à la parentalité a-t-il un prix ? Amandine Aubin (Tpma) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   N°138p Cahier N°2 - Décembre 2023-Janvier- Février 2024 - Alimentation. Le poids en héritage [texte imprimé] . - 2023 . - 35 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : autonomie  attachement Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : L’obésité chez l’enfant est une maladie chronique, complexe et multifactorielle. Aux origines de cette maladie, l’héritabilité n’est plus à démontrer, mais d’autres facteurs sont pointés comme un dysfonctionnement des centres cérébraux de régulation du poids et des comportements de forcing, ou a contrario, de restrictions, qui tous deux altèrent les capacités innées d’autorégulation. Les risques liés à l’obésité chez l’enfant ne sont pas tant les maladies que les troubles psychosociaux. La passion du métier, vraiment ? Qu’est-ce qui se cache derrière ce qualificatif ? Métier alimentaire versus métier passion… Entre ces deux appellations, deux horizons différents, mais aussi et parfois une autre réalité pas si rose qu’il n’y parait ! Car qu’ils soient auxiliaires de puériculture, CAP AEPE, éducateurs de jeunes enfants…, les professionnels de l’enfance occupent des fonctions qu’unit leur amour de la petite enfance. Pour autant, tous sans exception témoignent souffrir d’un manque de reconnaissance et soulignent une évolution défavorable du secteur dans la prise en compte des rythmes de l’enfant. Cette édition aborde aussi des sujets aussi variés que les émotions de l’enfant ; la communication non verbale ; les compétences psychosociales et l’art ; des professionnels en centre social ; le célèbre pédagogue Célestin Freinet ; comment accueillir de façon vraiment individuelle, etc. ? (Tpma) Note de contenu : 4-7 Obésité Obésité infantile : le poids en héritage ? Élodie Declève 8-9 Émotions Les émotions du jeune enfant. Accompagner et accueillir Isaure Lépinel 10-13 Réalité de terrain La passion rend-elle aveugle ? Audrey Saint-Bonnet 14-17 Accompagner Centre social. La petite enfance a toute sa place ! Jessica Levallois 20-23 Développement En quoi l’art est-il lié aux compétences psychosociales ? Katia Montestrucq 24-27 Accueillir Accueillir les familles. Comment préserver un accueil individualisé ? Magalie Charrier 28-31 Communication non verbale Pour les tout-petits. La communication gestuelle associée à la parole Corinne Assamoi 32-33 Pédagogie Freinet. Un cas d’école Martine de Gainza 34-35 Parentalité Le soutien à la parentalité a-t-il un prix ? Amandine Aubin (Tpma)

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N°326 - Juin 2020 - Altruisme et solidarité. S'entraider est-il naturel ? (Bulletin de Sciences humaines)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   Titre : N°326 - Juin 2020 - Altruisme et solidarité. S'entraider est-il naturel ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 66 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Prix : 6,2 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : entraide  pandémie  littérature (instruction) Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : ÉDITORIAL Altruisme : qu'est-ce qui nous rend bon ? Jean-François Dortier DE L'ALTRUISME À LA SOLIDARITÉ 4 € - J'achète le "Dossier en ligne" De l'altruisme à la solidarité Dossier coordonné par Martine Fournier L'entraide, une loi naturelle ? Thomas Lepeltier Biologie de l'altruisme Romina Rinaldi Altruisme, solidarité, entraide, empathie, bienveillance Martine Fournier Les aidants, invisibles mais indispensables Justine Canonne, journaliste scientifique Pourquoi donne-t-on ? Nicolas Journet Le fragile équilibre du bénévolat Hélène Frouard La philanthropie, entre don et marché Martine Fournier Le solidarisme, une doctrine toujours actuelle ? Clément Quintard Les quatre piliers de la solidarité Jean-François Dortier LE POINT SUR... Le lobbying Justine Canonne, journaliste scientifique ACTUALITÉ DE LA RECHERCHE Aux cartes, citoyens ! Jacques Enaudeau - Docteur en géographie Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles Thomas Le Guennic Encourager l'enseignement du créole Marie Deshayes Faut-il faire rire ses élèves ? Béatrice Kammerer Les pandémies s'attaquent à la confiance Jean-Marie Pottier Les Européens victimes du bruit Adèle Cailleteau Un logiciel peut-il détecter vos émotions ? Marc Olano Écouter la biodiversité Trois questions à Jérôme Sueur Quand les goélands exploitent les humains Adèle Cailleteau Le smartphone des devins guérisseurs Hélène Frouard Nos voisins, ces inconnus Marie Deshayes Tu seras propriétaire, mon fils ! Jean-Marie Pottier Les «asociaux» reconnus victimes du nazisme Adèle Cailleteau Du millet pour les garçons, du soja pour les filles Chloé Rébillard COURRIER DES LECTEURS Courrier des lecteurs Nicolas Journet ENTRETIEN William Marx : « Ce que la littérature nous apprend » RÉFÉRENCES Tocqueville, l'esprit de la démocratie Jean-Marie Pottier, journaliste indépendant LIVRES Kurdes Tigrane Yégavian L'exploration du monde Laurent Testot La sociologie française Clément Lefranc Avant toutes choses Fabien Trécourt Comprendre et soigner le refus scolaire anxieux Marc Olano REVUE DU MOIS Révolution et environnement Chloé Rébillard (Sciences humaines) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   N°326 - Juin 2020 - Altruisme et solidarité. S'entraider est-il naturel ? [texte imprimé] . - 2020 . - 66 p. : ill. en coul. ; 29 cm. 6,2 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : entraide  pandémie  littérature (instruction) Index. décimale : 300 Sciences sociales Note de contenu : ÉDITORIAL Altruisme : qu'est-ce qui nous rend bon ? Jean-François Dortier DE L'ALTRUISME À LA SOLIDARITÉ 4 € - J'achète le "Dossier en ligne" De l'altruisme à la solidarité Dossier coordonné par Martine Fournier L'entraide, une loi naturelle ? Thomas Lepeltier Biologie de l'altruisme Romina Rinaldi Altruisme, solidarité, entraide, empathie, bienveillance Martine Fournier Les aidants, invisibles mais indispensables Justine Canonne, journaliste scientifique Pourquoi donne-t-on ? Nicolas Journet Le fragile équilibre du bénévolat Hélène Frouard La philanthropie, entre don et marché Martine Fournier Le solidarisme, une doctrine toujours actuelle ? Clément Quintard Les quatre piliers de la solidarité Jean-François Dortier LE POINT SUR... Le lobbying Justine Canonne, journaliste scientifique ACTUALITÉ DE LA RECHERCHE Aux cartes, citoyens ! Jacques Enaudeau - Docteur en géographie Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles Thomas Le Guennic Encourager l'enseignement du créole Marie Deshayes Faut-il faire rire ses élèves ? Béatrice Kammerer Les pandémies s'attaquent à la confiance Jean-Marie Pottier Les Européens victimes du bruit Adèle Cailleteau Un logiciel peut-il détecter vos émotions ? Marc Olano Écouter la biodiversité Trois questions à Jérôme Sueur Quand les goélands exploitent les humains Adèle Cailleteau Le smartphone des devins guérisseurs Hélène Frouard Nos voisins, ces inconnus Marie Deshayes Tu seras propriétaire, mon fils ! Jean-Marie Pottier Les «asociaux» reconnus victimes du nazisme Adèle Cailleteau Du millet pour les garçons, du soja pour les filles Chloé Rébillard COURRIER DES LECTEURS Courrier des lecteurs Nicolas Journet ENTRETIEN William Marx : « Ce que la littérature nous apprend » RÉFÉRENCES Tocqueville, l'esprit de la démocratie Jean-Marie Pottier, journaliste indépendant LIVRES Kurdes Tigrane Yégavian L'exploration du monde Laurent Testot La sociologie française Clément Lefranc Avant toutes choses Fabien Trécourt Comprendre et soigner le refus scolaire anxieux Marc Olano REVUE DU MOIS Révolution et environnement Chloé Rébillard (Sciences humaines)

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Les amis imaginaires / Jean Epstein in Le journal des professionnels de l'enfance, N°87 (Mars-avril 2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des professionnels de l'enfance > N°87 (Mars-avril 2014) . - 62-63 Titre : Les amis imaginaires : Grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Epstein, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 62-63 Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Prime enfance Tags : enfant  imagination  latence (psychologie)  transition Index. décimale : 159.9 Psychologie [article] Les amis imaginaires : Grandir [texte imprimé] / Jean Epstein, Auteur . - 2014 . - 62-63. Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > N°87 (Mars-avril 2014) . - 62-63 Catégories : Enfance Prime enfance Tags : enfant  imagination  latence (psychologie)  transition Index. décimale : 159.9 Psychologie

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N°111 - mars-avril 2018 - L'amour qu'on porte... (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   Titre : N°111 - mars-avril 2018 - L'amour qu'on porte... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : 66 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 5,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : portage Index. décimale : 316 Sociologie [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   N°111 - mars-avril 2018 - L'amour qu'on porte... [texte imprimé] . - 2018 . - 66 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 5,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : portage Index. décimale : 316 Sociologie

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N°144p Cahier N°2 - Juin-Juillet-Août 2025 - Analyse de pratiques. Une approche transformatrive (Bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   Titre : N°144p Cahier N°2 - Juin-Juillet-Août 2025 - Analyse de pratiques. Une approche transformatrive Type de document : texte imprimé Année de publication : 2025 Importance : 35 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : Pratiques (analyse) Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Audrey Pasquet, directrice de crèche et passionnée de dessin, publiera en septembre 2025 Bienvenue en crèche, une BD humoristique inspirée de son quotidien professionnel. Sous le pseudonyme O2ré, elle partage avec justesse et tendresse les réalités du travail en crèche, souvent méconnu. Ce projet artistique lui permet de valoriser un métier essentiel tout en prenant du recul sur les difficultés rencontrées, avec l’ambition de sensibiliser le grand public. Elle raconte. À lire aussi dans cette édition : ■ Dans le domaine de la petite enfance, l’analyse de pratiques est un outil souvent évoqué pour son potentiel à enrichir les compétences des professionnelles à travers l’analyse de situations d’enfants. Cet article se propose plutôt d’explorer l’analyse de pratiques comme un levier de transformation culturelle et relationnelle au sein des structures de la petite enfance. ■ Passer du lait aux premières bouchées solides marque une étape clé dans le développement de l’enfant. Bien plus qu’un simple changement de régime, la diversification alimentaire mobilise des enjeux nutritionnels, sensoriels, immunitaires et éducatifs. Entre recommandations actualisées, croyances culturelles et plaisir de manger, ce passage doit être accompagné avec attention pour poser les bases d’un bon rapport à l’alimentation. ■ Les premières années de vie d’un enfant sont cruciales, car les expériences vécues façonnent son évolution cognitive, émotionnelle et sociale. Si un environnement sécurisant et bienveillant favorise un développement harmonieux, certaines situations stressantes – lorsqu’elles sont précoces et répétées – peuvent fragiliser les bases de son développement. Le stress précoce – qu’il soit ponctuel ou chronique – affecte les mécanismes neurobiologiques, modifiant la maturation cérébrale et le fonctionnement émotionnel. Quels accompagnements les professionnels de la petite enfance peuvent-ils mettre en place pour prévenir ou limiter les effets délétères du stress précoce ? (Tpma) Note de contenu : 4-7 Images de crèche Bienvenue en crèche. De la crèche à la BD, un parcours passionné Audrey Pasquet 8-11 Alimentation Principes et enjeux de la diversification alimentaire Élodie Declève 12-14 Attachement L’attachement : clé de l’autonomie Élodie Protet 18-21 Analyse de pratiques L’analyse de pratiques. Une approche transformative Catherine Peresse 22-24 Posture La sagesse toltèque. Guider les enfants vers l’harmonie et l’épanouissement Jimena Tirado Torres 25-29 Développement Les effets du stress précoce sur l’enfant Isaure Lépinel 30-35 Éducation à l’environnement Il était une fois le cycle de l’eau Mélanie Dumortier (Tpma) [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance / Philippe Duval   N°144p Cahier N°2 - Juin-Juillet-Août 2025 - Analyse de pratiques. Une approche transformatrive [texte imprimé] . - 2025 . - 35 p. : ill. en coul. ; 30 cm. 7,5 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfance Tags : Pratiques (analyse) Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : Audrey Pasquet, directrice de crèche et passionnée de dessin, publiera en septembre 2025 Bienvenue en crèche, une BD humoristique inspirée de son quotidien professionnel. Sous le pseudonyme O2ré, elle partage avec justesse et tendresse les réalités du travail en crèche, souvent méconnu. Ce projet artistique lui permet de valoriser un métier essentiel tout en prenant du recul sur les difficultés rencontrées, avec l’ambition de sensibiliser le grand public. Elle raconte. À lire aussi dans cette édition : ■ Dans le domaine de la petite enfance, l’analyse de pratiques est un outil souvent évoqué pour son potentiel à enrichir les compétences des professionnelles à travers l’analyse de situations d’enfants. Cet article se propose plutôt d’explorer l’analyse de pratiques comme un levier de transformation culturelle et relationnelle au sein des structures de la petite enfance. ■ Passer du lait aux premières bouchées solides marque une étape clé dans le développement de l’enfant. Bien plus qu’un simple changement de régime, la diversification alimentaire mobilise des enjeux nutritionnels, sensoriels, immunitaires et éducatifs. Entre recommandations actualisées, croyances culturelles et plaisir de manger, ce passage doit être accompagné avec attention pour poser les bases d’un bon rapport à l’alimentation. ■ Les premières années de vie d’un enfant sont cruciales, car les expériences vécues façonnent son évolution cognitive, émotionnelle et sociale. Si un environnement sécurisant et bienveillant favorise un développement harmonieux, certaines situations stressantes – lorsqu’elles sont précoces et répétées – peuvent fragiliser les bases de son développement. Le stress précoce – qu’il soit ponctuel ou chronique – affecte les mécanismes neurobiologiques, modifiant la maturation cérébrale et le fonctionnement émotionnel. Quels accompagnements les professionnels de la petite enfance peuvent-ils mettre en place pour prévenir ou limiter les effets délétères du stress précoce ? (Tpma) Note de contenu : 4-7 Images de crèche Bienvenue en crèche. De la crèche à la BD, un parcours passionné Audrey Pasquet 8-11 Alimentation Principes et enjeux de la diversification alimentaire Élodie Declève 12-14 Attachement L’attachement : clé de l’autonomie Élodie Protet 18-21 Analyse de pratiques L’analyse de pratiques. Une approche transformative Catherine Peresse 22-24 Posture La sagesse toltèque. Guider les enfants vers l’harmonie et l’épanouissement Jimena Tirado Torres 25-29 Développement Les effets du stress précoce sur l’enfant Isaure Lépinel 30-35 Éducation à l’environnement Il était une fois le cycle de l’eau Mélanie Dumortier (Tpma)

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N°282 - 28/03/2016 - Apprendre à coopérer (Bulletin de Sciences humaines)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   Titre : N°282 - 28/03/2016 - Apprendre à coopérer Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 70 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Prix : 6,20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : coopération  adolescents Index. décimale : 300 Sciences sociales [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   N°282 - 28/03/2016 - Apprendre à coopérer [texte imprimé] . - 2016 . - 70 p. : ill. en coul. ; 29 cm. 6,20 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : coopération  adolescents Index. décimale : 300 Sciences sociales

N°257 - Mars 2014 - Apprendre par soi-même (Bulletin de Sciences humaines)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   Titre : N°257 - Mars 2014 - Apprendre par soi-même Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 70 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : auto-apprentissage  immortalité  procréation Index. décimale : 300 Sciences sociales [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier   N°257 - Mars 2014 - Apprendre par soi-même [texte imprimé] . - 2014 . - 70 p. : ill. en coul. ; 29 cm. Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : auto-apprentissage  immortalité  procréation Index. décimale : 300 Sciences sociales

Contient

• Enfants : en avoir... ou pas / Xavier Molénat in Sciences humaines, N°257 (Mars 2014)
• Demain, tous immortels ? / Rémi Sussan in Sciences humaines, N°257 (Mars 2014)
• Apprendre par soi-même [dossier] / Martine Fournier in Sciences humaines, N°257 (Mars 2014)

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