🍂La bibliothèque sera fermée de 11h à 12h30 ce vendredi 16 octobre🍂
Pour vous connecter à votre compte :
Étudiant-e-s
Identifiant : numéro de matricule (17735)
Mot de passe : le même que pour extranet
Enseignant-e-s (s'inscrire au préalable à la bibliothèque)
Identifiant : id prof (pnom)
Mot de passe : code donné à l'inscription (à changer)
Horaire de la bibliothèque :
Lundi, mardi et jeudi : ouverte de 8h à 17h
Mercredi : ouverte de 8h à 16h
Vendredi : ouverte de 8h30 Ã 16h
TOUS LES JOURS : fermée de 11h30 à 12h30
Règlement de la bibliothèque
Auteur Bernard Lefebvre
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche
(1996)
(1996)
| Titre : |
Le musée, un projet éducatif |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard Lefebvre, Directeur de publication ; Michel Allard, Directeur de publication |
| Editeur : |
Montréal [Canada] : Logiques |
| Année de publication : |
1996 |
| Collection : |
Théories et pratiques dans l'enseignement |
| Importance : |
318 p. |
| Format : |
23 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89381-346-2 |
| Note générale : |
5 chapitres sont en anglais |
| Langues : |
Français (fre) Anglais (eng) |
| Catégories : |
Projet d'éducation
Visite de musée
|
| Tags : |
projet éducatif musée d'art enfant adolescent adultes formation des guides apprentissage technologie fonctionnement affectif |
| Index. décimale : |
37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs |
| Résumé : |
De quelle façon la fréquentation des musées peut-elle devenir un projet éducatif ? Comment faire en sorte qu'une visite au musée offre à la fois la possibilité d'explorer, de découvrir et d'intégrer des connaissances.
Le musée, un projet éducatif permet de mieux cerner les besoins cognitifs, imaginaires et affectifs propres à chacun. Cet ouvrage analyse différentes catégories de visiteurs: les enfants et les adolescents bien sûr, mais aussi les adultes et les aînés. Le musée, un projet éducatif met en lumière plusieurs dimensions :
- Le comportement des visiteurs;
- L'influence des adultes sur la réceptivité des enfants;
- Le rôle d'accompagnement du guide;
- La place des sciences et des nouvelles technologies;
- L'évaluation des musées et de leurs programmes.
Le musée, un projet éducatif propose de multiples manières de faire du musée un lieu d'apprentissage permanent ouvert à tous et à toutes
|
Le musée, un projet éducatif [texte imprimé] / Bernard Lefebvre, Directeur de publication ; Michel Allard, Directeur de publication . - Montréal [Canada] : Logiques, 1996 . - 318 p. ; 23 cm. - ( Théories et pratiques dans l'enseignement) . ISBN : 978-2-89381-346-2 5 chapitres sont en anglais Langues : Français ( fre) Anglais ( eng)
| Catégories : |
Projet d'éducation
Visite de musée
|
| Tags : |
projet éducatif musée d'art enfant adolescent adultes formation des guides apprentissage technologie fonctionnement affectif |
| Index. décimale : |
37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs |
| Résumé : |
De quelle façon la fréquentation des musées peut-elle devenir un projet éducatif ? Comment faire en sorte qu'une visite au musée offre à la fois la possibilité d'explorer, de découvrir et d'intégrer des connaissances.
Le musée, un projet éducatif permet de mieux cerner les besoins cognitifs, imaginaires et affectifs propres à chacun. Cet ouvrage analyse différentes catégories de visiteurs: les enfants et les adolescents bien sûr, mais aussi les adultes et les aînés. Le musée, un projet éducatif met en lumière plusieurs dimensions :
- Le comportement des visiteurs;
- L'influence des adultes sur la réceptivité des enfants;
- Le rôle d'accompagnement du guide;
- La place des sciences et des nouvelles technologies;
- L'évaluation des musées et de leurs programmes.
Le musée, un projet éducatif propose de multiples manières de faire du musée un lieu d'apprentissage permanent ouvert à tous et à toutes
|
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
|
1600018211
|
! Livre |
Histoire de l'art (Musées)
|
|
Disponible |
