| Titre : |
Pour une éducation à la non-violence : activités pour éduquer les 8-12 ans à la paix et à la transformation des conflits |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jeanne Gerber, Auteur |
| Mention d'édition : |
[2e ?ed.] |
| Editeur : |
Lyon [France] : Chronique Sociale |
| Année de publication : |
2006 |
| Collection : |
Couleur livres |
| Importance : |
175 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87003-440-8 |
| Prix : |
18 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Violence
Violence scolaire
|
| Tags : |
violence (éducation) pratiques éducatives |
| Index. décimale : |
37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie |
| Résumé : |
Que faire face à la violence des enfants ? Ce livre propose des outils pédagogiques pour transformer les conflits. Car le conflit ne va ni disparaître, ni être complètement résolu, mais il peut être transformé en une solution à laquelle on n'avait pas encore pensé. L'auteur perçoit le conflit comme une source d'énergie et un facteur de changement. Une démarche qui amène à la confiance en soi, qui permet la confiance en l'autre, puis progressivement en l'inconnu. Elle présente une série d'activités pratiques réalisées avec des enfants entre 8 et 12 ans. Ces activités intègrent la tête, le corps et l'affectif en utilisant des histoires, des jeux, des chants et des moments de partage. Ces exercices sont individuels, ou se jouent à deux, en petits groupes ou tous ensemble. Un outil indispensable pour les parents et les enseignants, mais qui passionnera aussi les éducateurs, les assistants sociaux, les psychologues,... (Decitre) |
| Note de contenu : |
Les autres et moi
Les émotions et le corps
La communication : un outil-clé
Le conflit et nos réactions
Transformer des conflits : étapes et stratégies
La coopération - la solidarité (Decitre) |
Pour une éducation à la non-violence : activités pour éduquer les 8-12 ans à la paix et à la transformation des conflits [texte imprimé] / Jeanne Gerber, Auteur . - [2e ?ed.] . - Lyon [France] : Chronique Sociale, 2006 . - 175 p. : ill. ; 22 cm. - ( Couleur livres) . ISBN : 978-2-87003-440-8 : 18 EUR Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Violence
Violence scolaire
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| Tags : |
violence (éducation) pratiques éducatives |
| Index. décimale : |
37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie |
| Résumé : |
Que faire face à la violence des enfants ? Ce livre propose des outils pédagogiques pour transformer les conflits. Car le conflit ne va ni disparaître, ni être complètement résolu, mais il peut être transformé en une solution à laquelle on n'avait pas encore pensé. L'auteur perçoit le conflit comme une source d'énergie et un facteur de changement. Une démarche qui amène à la confiance en soi, qui permet la confiance en l'autre, puis progressivement en l'inconnu. Elle présente une série d'activités pratiques réalisées avec des enfants entre 8 et 12 ans. Ces activités intègrent la tête, le corps et l'affectif en utilisant des histoires, des jeux, des chants et des moments de partage. Ces exercices sont individuels, ou se jouent à deux, en petits groupes ou tous ensemble. Un outil indispensable pour les parents et les enseignants, mais qui passionnera aussi les éducateurs, les assistants sociaux, les psychologues,... (Decitre) |
| Note de contenu : |
Les autres et moi
Les émotions et le corps
La communication : un outil-clé
Le conflit et nos réactions
Transformer des conflits : étapes et stratégies
La coopération - la solidarité (Decitre) |
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