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Auteur Estelle Rigault
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(2021)
| Titre : |
LE RESPECT DE LA PLURALITÉ DES CONVICTIONS À L’ÉCOLE PRIMAIRE : En quoi les ateliers philosophiques permettent de sensibiliser les élèves du troisième cycle au respect de la pluralité des croyances monothéistes et athées ? |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Estelle Rigault, Auteur ; Florence Evrard, Directeur de thèse |
| Editeur : |
Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
Defré |
| Sous-collection : |
Normale Primaire |
| Importance : |
49 p. |
| Note générale : |
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. |
| Catégories : |
Enseignement primaire
|
| Index. décimale : |
NP Normale Primaire |
LE RESPECT DE LA PLURALITÉ DES CONVICTIONS À L’ÉCOLE PRIMAIRE : En quoi les ateliers philosophiques permettent de sensibiliser les élèves du troisième cycle au respect de la pluralité des croyances monothéistes et athées ? [document électronique] / Estelle Rigault, Auteur ; Florence Evrard, Directeur de thèse . - Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 49 p.. - ( Defré. Normale Primaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. |  |
