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Auteur René Dascotte
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
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(1968)
| Titre : |
L'expression écrite : réflexions et perspectives : à l'usage des maîtres des classes primaires et du premier cycle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
René Dascotte, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : L'école |
| Année de publication : |
1968 |
| Importance : |
94 p. |
| Format : |
21 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Français
|
| Tags : |
français(pédagogie) savoir-écrire |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Note de contenu : |
Introduction
La pédagogie contemplative ou l'illusion de la connaissance totale
Des instructions officielles à la pratique de la classe
- disciplines parallèles
- la composition française)
Perspectives nouvelles
- les moyens et les fins : de l'inventaire des formes à l'expression des idées
- l'école parallèle : essai sur l'utilisation du cinéma et de la télévision dans l'enseignement du français
Conclusion |
L'expression écrite : réflexions et perspectives : à l'usage des maîtres des classes primaires et du premier cycle [texte imprimé] / René Dascotte, Auteur . - Paris [France] : L'école, 1968 . - 94 p. ; 21 cm. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Français
|
| Tags : |
français(pédagogie) savoir-écrire |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Note de contenu : |
Introduction
La pédagogie contemplative ou l'illusion de la connaissance totale
Des instructions officielles à la pratique de la classe
- disciplines parallèles
- la composition française)
Perspectives nouvelles
- les moyens et les fins : de l'inventaire des formes à l'expression des idées
- l'école parallèle : essai sur l'utilisation du cinéma et de la télévision dans l'enseignement du français
Conclusion |
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